自主招生過來人經驗分享：如何走過自主招生(2)

　　筆試主要考察哪些內容？

　　石錦芳：我當時考的是數學和語文，數學它可能會有一些相對于正常的一些學習內容超綱的內容。數學有點偏那些奧數或者競賽那種感覺的題，還是比較難的。要事先沒有做過準備的話，肯定不行。語文主要考的是文學的理解能力或者是表達能力，并不注重語文基礎知識。

　　當時真正考試的時候遇到的一個比較顯著的一件事情，就是時間分配問題，因為我們正常考試可能是考一科發一科的題，但是當時考試的時候是把所有題一塊發下來的，也就是你需要自己安排你自己的時間，就是語文和數學一塊發下來，三小時之內做完，題量非常大。如果要是自己分配不好時間的話，很有可能即使你會的題，你也沒有辦法做了。我當時也是聽過來人的建議，我是先做的語文，因為語文的時間比較好控制，語文的分相對來說好得一點，因為我是文科生，感覺自己還是比較擅長語文。我可以把語文的步伐壓得非常快，能得的分一定得上。我的時間分配差不多是對半分的。我當時還比較幸運，沒有卡得很死的題，整體來說作下來還比較順利。

　　我們的作文題不是一個硬性的題目，我們當時考的是供暖問題，就是南北方供暖，會給你一些數據、給你一些文字，相當于閱讀理解。到最后有一篇類似作文的東西，讓你談一下自己的想法。在我上大學之后，我感覺有點像閱讀文獻的過程，你要通過它有自己的思考和看法。

　　王梅：我兒子是考英語和語文兩個學科，他是上午四個小時，分別考，中間稍微休息一會兒就進入下一場考試。他出來以后我問他，他跟我講，語文出了一些這樣的題，比如像這個人是哪個時辰休息的，哪個時辰出發上班去？讓你判斷做選擇他是幾點睡覺？幾點上班？這個完全真的是考孩子的一種積累。包括后面的作文題目叫《我的孝道觀》。這個題目我覺得出得特別好，當然有的孩子出來時候，我看見一出來就喊“完了完了，不知道怎么寫了”。我覺得當然要考你的積累，你平時的文學功底，還有你的生活閱歷、知識面，我覺得這點特別跟我兒子對路，因為他從小就愛讀書。他大量的讀了很多東西，背了很多東西，因為我們背《論語》、《孝經》背這些東西特別多，所以他可以有積累，同時還利用這些語言形式，利用自己所掌握的閱讀資料表達自己的思想，我覺得非常的適合他。所以他出來以后特開心。

　　自主招生如何備考？

　　王梅：我去年也是帶初三，又是班主任，壓力真的挺大。我覺得這是我們的選擇，我兒子也是，這也是他的選擇，我跟反復強調這點，我說這是我們兩個人的選擇，多難多苦我們不要覺得委屈，因為是我們自己的選擇，我們要為自己的選擇負責任。與其我們苦哈哈地去面對選擇，還不如我們快樂地去面對選擇。所以在這個過程當中，我把這種壓力和困難難變為了我們兩個人共同奮斗的動力。

　　在這其中家長能起什么作用呢？一個是幫助他們了解，搜集各種資料，孩子的時間是非常緊張的，看完了以后要篩選這些資料，哪些是特別有價值的我先過一遍以后，然后讓孩子再來看，在面對任何選擇的時候利和弊是什么，你的分析你要告訴他，最終他要自己做一個決定。我們作為父母，我們應該是在孩子這場人生旅行的過程當中，怎么做好這個陪伴者，努力做好這樣一個陪伴者，也就是我們要尊重孩子，做一個智慧的領路人和一個負責的參謀，這樣我們共同奮斗的過程當中，我們有歡笑有眼淚，但是我們感到快樂，感到一種成就感。所以我想只有我們這樣努力了，有一個淡定的心態，最終我們不僅能看到一個好的結果，看到美麗的風景，而且我想我們應該努力成為風景。

　　石錦芳：一方面當然是在自招過程中一定要積極準備，如果覺得自己有一定的可能性一定要試一試。當時我看到“拔尖計劃”的時候，因為“拔尖計劃”和正常自招是不一樣的，它要看到你非常出色的某一領域的成績，我當時其實有一點不自信。但是當時我爸爸影響對我非常大的一點，他說你試一試嘛，你不試的話怎么知道自己不行，你試的話沒準就行了呢。我當時也是聽我爸爸的話也試了試，最后也取得了比較好的成績，一定要有膽量去做這些事情，別覺得自己可能不行就不去申請這些的。還有就是在準備過程中，當然是盡量把時間分配好，因為確實會占用一些精力。第三也是對一些可能申請成果并不是特別理想的同學來說，他們還要繼續以百分之百的斗志來備戰高考，今年應該好像不會有這個問題了，自招放在高考后了。高考確實是大家最關注的一個點，一定要認真努力地去準備。當時我記得我準備完自招之后也是全力備戰高考，其實我最后的分也是夠了清華線了，所以感覺真的是自招對自己是一種歷練，通過這個提高了很多。

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