2015解讀高考考試說明

    3月9日，四川省教育考試院《招生考試報》對剛發(fā)布的《2015年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(四川卷)考試說明》與《考試大綱》進行權(quán)威解讀。今年是 四川最后一年采用四川卷測試，也是最后一年英語不考聽力，數(shù)學取消有關(guān)難度“控制在3：5：2”的字樣。四川省部分特級教師表示2015年的考題基本是 “穩(wěn)中求變”，符合四川省情的。

　　<數(shù)學>

　　考題命題會更靈活

　　成都經(jīng)開區(qū)實驗高級中學特級教師劉杰分析，今年數(shù)學最大的變化在《說明》將過去“……命題時根據(jù)有關(guān)要求和教學實際合理控制容易題、中等難度題和難度題三種難度試題的分值比例(大致控制在3：5：2)及全卷總體難度”中的“大致控制在3：5：2”刪掉了。

　　他告訴記者，近幾年四川高考數(shù)學試題對易、中、難的比例基本符合3：5：2，其中選擇題3：2：1，填空題2：1：1，解答題的中檔題和難題的比例為2：1。“刪除這個比例數(shù)值，是表示命題可能更加靈活，但目前并不能預(yù)知是可能會更難還是更簡單。”

　　<語文>

　　教材也可做作文材料

　　成都市教科院特級教師程一凡分析了今年與去年的《考試說明》，發(fā)現(xiàn)沒有多大變化。他表示“穩(wěn)”的是試題的結(jié)構(gòu)、基本的題型，注重語文綜合能力的考查，“變”的是考查材料的選擇，語言運用題型的變化。

　　他特別強調(diào)了四川考題的一大特點，就是在課外現(xiàn)代文閱讀中強調(diào)與所學教材內(nèi)容的鏈接。“比如2014年第18題就與教材中郁達夫《故都的秋》進行了鏈 接，四川高考語文試題特點很注重‘學’與‘考’的結(jié)合。因此，我們后期的復(fù)習不能脫離文本，應(yīng)在復(fù)習計劃中留出時間回歸文本。”程老師指出，作文素材的積 累方式很多，教材就是非常重要的作文寶庫，善于在復(fù)習中挖掘，每篇課文都可以成為素材。

　　<英語>

　　閱讀改錯往年得分最低

　　2015年高考是四川省實施高中新課程改革的第三次高考，同時也是四川省自主命題、英語不考聽力的最后一次高考。“切合省情，川味不變”是成都市華陽中學特級教師鐘躍與成都七中高級教師陶家耀對今年英語考試說明的評價。

　　凡是練習、檢測做題時，無論是在課內(nèi)或課外，一定要限時，如做單選題時，嘗試“30秒答題技巧”，即在練習、檢測或考試時，養(yǎng)成10秒讀題干和選項;15秒分析、理解試題、回憶已有知識或類似題型;5秒作出判斷、選擇。

　　根據(jù)2013、2014年四川高考閱卷統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)，“閱讀表達”和“短文改錯”是全卷中得分率最低，即難度系數(shù)最高的兩大難題。此外，“寫作”也是后期復(fù)習，短時間內(nèi)，提能漲分，增值(分數(shù))空間最大的一大板塊。

　　<地理>

　　重視基礎(chǔ)知識考察

　　據(jù)眉山(微博)(微博)一中特級教師王懷福分析，與往年相比，2015年地理部分較明顯的變化有：“獲取和解讀地理信息”中，將“圖、表”改為“圖形”并刪除了“畫面”;“調(diào)動和運用地理知識”中，將“調(diào)動和運用地理知識”改為“調(diào)動和運用地理知識、基本技能”。

　　分析示例試題可發(fā)現(xiàn)，今年地理測試內(nèi)容覆蓋面廣，重視對地理學科基礎(chǔ)知識的考查。