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          四川高分考生調(diào)查:憑啥他們能去北大清華?

          2015-07-28 11:57:43成都商報文章作者:汪玲

            還記得前段時間北大、清華招生老師們圍追堵截高分考生的事嗎?作為學生或者家長的你,是不是也希望能有一天被北大、清華的招生老師們堵一堵?

            怎么樣才可以成為他們?

            為了解高分考生們的真實學習、生活、思想,成都商報記者對2015年被清華、北大錄取的近300位四川考生進行了調(diào)查,希望通過事實,從他們身上看到高分考生的一些規(guī)律。

            最終回收了50份有效問卷,北大和清華的考生各占一半。通過涉及家庭、學習、生活、情緒管理等32個問題的回答。

            一個現(xiàn)象

            看書偏文學 專業(yè)報理工


            學習之外,他們還喜歡聽音樂、看電視、電影、運動和讀書。看書的門類以文化類、哲學類、社會學類、心理學類居多。在忙碌的高中生活時,有超八成的學生每周會分配2小時以上的時間在自己的興趣愛好上。有超兩成的學生每周會至少分配6小時在個人興趣愛好上。

            在專業(yè)選擇上,有30%的考生選擇了理學類專業(yè)、有26%的考生選擇了工學類專業(yè)、有20%的考生選擇了經(jīng)濟學類專業(yè)。10%的選擇了文學、10%的考生選擇了法學、2%的考生選擇了歷史學。沒有考生選擇哲學和農(nóng)學。

            這一現(xiàn)象,在北大、清華四川招生組老師們看來也十分正常。一位招生負責人告訴記者,在拿到成績后,幾乎80%的高分考生都是沖著經(jīng)濟、建筑等熱門專業(yè)去的。

            教師家庭 比例大

            50位被北大、清華錄取的考生中有近1/3(15位)出自教師家庭,父親或母親中至少有一人是教師。

            來自中等收入 家庭更多

            為什么家庭人均月收入高過8000元的家庭的孩子考上北大、清華的相對較少?專家表示,可能這部分家庭把孩子送出國的更多。

            培訓班?不重要

            52%的人參加過培訓班,培訓的科目以數(shù)學、藝術類為主。有42%的考生參加過專門的奧數(shù)培訓。但仍有近半(48%)的考生從未參加過任何培訓。

            他們并非贏在起跑線上

            幼兒園小學都普通 初中最關鍵


            這些高分考生并沒有“贏在起跑線上”,96%的高分考生讀的是普通幼兒園,80%念的是普通小學。

            但初中起,是否是“名校”就開始變得重要起來,有六成高分考生,初中念的是名校。在這六成考生中,成都地區(qū)的考生多出自:七中育才中學、石室聯(lián)合中學、七中嘉祥外國語學校、成都外國語學校、成都實驗外國語學校等目前小升初的熱門學校。

            而到了高中,超9成的高分考生就讀的都是省級以上示范校了。而通過自主招生環(huán)節(jié)被北大、清華錄取的考生中尤其以成都七中、成都外國語學校、成都實驗外國語學校等名校居多。

            一位川內(nèi)高校的招生負責人告訴成都商報記者,從他這么多年招生的經(jīng)驗看,從小到大的求學歷程中,初中可謂是最關鍵的環(huán)節(jié),如果初中成績不好的孩子,到了高中很難好起來。而高中名校嚴把入口關,收入囊中的考生本來都是很優(yōu)秀的,再加上聚集了名師及多項優(yōu)質(zhì)資源,“這些學生穩(wěn)扎穩(wěn)打地學習三年,高考成績一般不會差”。

            他們多來自城市

            家庭人均收入2000~8000元最多


            報告顯示,50位受調(diào)查的考生中,有31位來自城市、9位來自城鎮(zhèn)、10位來自農(nóng)村,來自農(nóng)村的考生多是通過國家專項扶貧計劃被北大、清華錄取的。在自主招生以及一本批次錄取時,考上清華、北大的學生則以城市為主。

            從家庭經(jīng)濟狀況看,60%的高分考生出自人均月收入在2000元~8000元的家庭。父母從事企業(yè)職員的居多。

            超五成的父母受教育程度在中專及以上。他們對孩子的教育問題極其關注,并經(jīng)常關注各種教育信息。50位被北大、清華錄取的考生中有近1/3(15位)出自教師家庭,父親或母親中至少有一人是教師。

            對此,成都市社科院社會學所長王健表示,家庭經(jīng)濟因素的確會影響孩子的教育成長。不少研究人員幾年前就發(fā)現(xiàn),北大、清華的農(nóng)村考生在不斷減少,這一大原因就是家庭經(jīng)濟因素,倒不是上不起大學,而是因為經(jīng)濟因素導致他們不占據(jù)有利的教育資源。所以近幾年,國家層面才大力推動扶貧專項計劃,提升農(nóng)村考生上名校的幾率。

            此外,經(jīng)濟狀況更好的家庭會更關注孩子的教育,并且有能力給予孩子很好的教育環(huán)境和教育資源。對于為什么家庭人均月收入高過8000元的家庭的孩子考上北大、清華相對較少的情況,她表示,可能這部分家庭把孩子送出國的更多。

            他們念書很拼

            只有6%認為自己靠的是智商


            此外,高分考生也并非全都是天賦異稟,他們念書也很拼。超八成(82%)的高分考生晚上11點后才睡。有16%的考生是在晚上12點到凌晨1點這個時間才開始睡覺的。

            但拼不代表都要頭懸梁、錐刺股一般的苦讀,充沛的精力也是關鍵。46%的高分考生每天睡眠時間保持在6~7小時,有50%的考生甚至達到7~8小時。僅有4%的考生睡眠時間不足,只有5~6小時。

            現(xiàn)在的家長從小學開始就把孩子送到各種培訓班,這些有用么?調(diào)查顯示,從小到大,這些高分考生中有52%的人參加過培訓班,培訓的科目以數(shù)學、藝術類為主。有42%的考生參加過專門的奧數(shù)培訓。但仍有近半(48%)的考生從未參加過任何培訓。

            在成都商報對他們的訪談中,談到高考成績,多數(shù)人認為,穩(wěn)定的心態(tài)和持之以恒的努力是最終高考獲勝的關鍵,只有6%的考生認為自己靠的是智商。

            除了文化課程的學習,他們也極其重視綜合能力的鍛煉,六成以上考生經(jīng)常參加社團活動、文藝類活動和各種競賽。

            他們有好父母

            超八成家長常和孩子溝通


            54%的高分考生家長幾乎不會干涉孩子的學習,84%的孩子和父母經(jīng)常溝通,其中14%的孩子感覺和父母像朋友,幾乎無話不談。

            另外,這些高分考生從小到大,父母陪伴的時間也居多,76%的考生反映媽媽陪伴在身邊的時間居多。不少媽媽是全職在照顧孩子。

            傳統(tǒng)觀念里的好成績和談戀愛絕對是兩個絕緣體,不過也有34%的考生表示自己在初中或高中階段談過戀愛。

            在樹德中學特級教師李桃的記憶里,她的教學生涯里一度見證了兩對情侶雙雙考入清華、北大。“但這樣的例子,并不適用于所有人”。李桃老師見得更多的還是因為戀愛影響了學習,最終高考失利的例子。

            報告還顯示,好成績的孩子都有很優(yōu)秀的父母。他們不見得職場地位有多高,但有一個共同點是,擁有民主的家庭氛圍和寬松、融洽的溝通關系。

            怎么樣讓孩子形成很好的心態(tài)、學習方法和學習習慣呢?在孩子六七歲之前,家長就要重視孩子的性格和習慣的養(yǎng)成。——成都實驗外國語學校校長李俊

            權威訪談

            看了調(diào)查結果 校長說:家風


            看了成都商報記者對北大、清華今年已錄取的川籍考生的調(diào)查結果,成都實驗外國語學校校長李俊感慨地說:“這結果正驗證了一個孩子走向優(yōu)秀的三個關鍵因素:家庭、學校、自己”。

            他把良好的家庭氛圍排在了第一位。“這么多年,實外送走了太多高分學子,無一例外地有著很好的家庭氛圍”。在他看來,家風正、文化氛圍濃、并且父母與孩子的關系很融洽是造就一個優(yōu)秀孩子的關鍵,“那么多年的經(jīng)驗看過來,好的學生真不是老師教出來的,是家庭氛圍熏陶出來的”。

            其次,調(diào)查中,初中開始,六成高分考生初中讀的是名校。這一點在李俊看來,也正驗證了小升初擇校的火爆。由于初中階段是孩子知識、能力、價值觀形成的關鍵期,為此,初中時孩子在學校的狀態(tài)非常關鍵。

            當然,這些外力都抵不過孩子自身的學習態(tài)度、學習方法和良好的學習習慣的重要性。在他的印象里,好學生的確是很少會補課的,“即使開小灶,也都是奧數(shù)之類的培優(yōu)課程”。因為“如果一個學生在課堂上都沒法消化課程內(nèi)容,需要課后補,那說明學習能力和方法是有問題的”。

            怎么樣讓孩子形成很好的心態(tài)、學習方法和學習習慣呢?答案又回到了第一個——家風。李俊說,在孩子六七歲之前,家長就要重視孩子的性格和習慣的養(yǎng)成。

          [標簽:高考]

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