專家解讀四川高考新變化 應考應這樣復習

　　11月28日，四川省招考委、四川省教育廳就2016年高考為什么部分使用四川卷做出解釋，表示語文、文科綜合(政治、歷史、地理)和外語科小語種不存在使用全國卷超出實際教學內容的問題;而數學(文、理)、理科綜合(物理、化學、生物)、英語科目全國卷命題范圍與四川高中《課程設置方案》規定的教學內容有較大差異，不宜使用全國卷。

　　11月24日，四川省招考委、四川省教育廳發出《2016年我省普通高考開始使用全國卷》的通知，明確四川高考使用全國卷實行分步推進，平穩過渡。

　　2016年使用全國卷的科目是語文、文科綜合(政治、歷史、地理)，以及外語科小語種(含聽力);

　　2016年使用四川卷的科目是數學(文、理)、理科綜合(物理、化學、生物)、英語科(含聽力，聽力考試使用全國統一命制的試題)。

　　各學科考試要求以2016年普通高等學校招生全國統一考試大綱(課程標準實驗版)，以及國家和四川相應的考試說明為依據。

　　從2017年起，四川普通高考各科全部使用全國卷。

　　對此，四川省招考委、省教育廳解釋稱，做出這一決定，目的是維護廣大考生的切身利益。原因是考慮到當前全省普通高中教育教學實際，特別是數學(文、理)、理科綜合(物理、化學、生物)、英語科目全國卷命題范圍與四川省高中《課程設置方案》規定的教學內容有較大差異，而針對全國卷可能超出教學內容的部分組織補學耗費時間較多，將會增加學生補學相關內容和復習迎考的壓力。而語文、文科綜合(政治、歷史、地理)和外語科小語種不存在使用全國卷超出實際教學內容的問題。

　　四川省招考委、四川省教育廳表示，按照這一決定，考試要求不會超出考生學習的范圍，不會額外增加考生的學習負擔，能有效減輕廣大考生復習迎考的壓力，這充分體現了對廣大考生的關心愛護，有利于維護考生的切身利益。

　　四川省招考委、四川省教育廳希望大家充分理解四川2016年普通高考試卷使用的有關安排，共同維護考生利益，共同維護正常教育教學秩序，共同為考生集中精力安心復習備考創造良好的氛圍和環境。

　　面對2016年高考變化，考生如何適應?省內多位教育專家解讀四川2016高考新變化，為大家答疑解惑。

　　省教育廳專家咨詢團成員董洪丹：分步推進全國卷實為四川考生高考“減負”

　　針對為何采取分步推進、平穩過渡使用全國卷，四川省教科所高中室主任、四川省教育廳專家咨詢團成員、四川省課改辦專家指導組成員董洪丹表示，這樣實施是因為四川省高中課程設置方案中的學習范圍與全國卷要求的學習范圍不同，一般說來，地方學習范圍小于國家規定范圍。若在2016年就全部采用全國卷，考生需要更多時間和精力去查漏補缺，勢必會增加考生學習負擔。分步推進、平穩過渡，符合四川省高中教學實際。

　　距離2016年高考只有半年時間了，師生如何根據通知要求，抓緊最后學習時間復習?董洪丹認為，嚴格說來，師生們并不需要調整。因為語文和文綜的學習范圍與全國卷的要求一致，學生在復習時不需要大的調整。但他同時也建議，需加強對全國卷的研究。尤其是對老師來說，應對全國卷試題結構、試題特點等加強研究，并給學生提供一些適應性的訓練，加強真題演練。而對用四川卷的學科來說，四川的自主命題完全會考慮到本省學生的學習實際。

　　董洪丹表示，四川省高考考試說明即將發布，與往年相比，里面會有一點略微調整，老師需要及時了解調整的內容，以做好復習工作。他同時也說道，其實這個調整也是為了學生能盡快適應高考試卷的平穩過渡，可能題型會有一些調整，但是不會影響到學生的正常復習。董洪丹為學生吃一個定心丸，“考生完全可以放心!”

　　四川省生物特級教師張強：備考四川卷生物試題可適度參考全國卷命題特點

　　全國卷的生物試題考查范圍與四川高三學生學習范圍有哪些區別?2016年繼續使用四川卷后，生物學科最后階段的復習該如何進行?自貢市蜀光中學副校長、四川省生物特級教師張強為老師和考生解讀這兩個問題。

　　張強表示，全國課標卷生物試題的考試范圍與四川高三學生的學習內容有較大差異，如果使用全國卷，選修1《生物技術實踐》模塊就必須補充學習5個內容，而這些內容的補學需要花約20課時的時間。

　　四川卷和全國卷相比，無論在試卷結構、考試內容還是在試題特點等方面都有較明顯的區別，因此，廣大高三學生和教師一定要認真研究四川卷的特點，進行針對性的復習和訓練。對此，張強提出6個建議：

　　1.四川卷的梯度明顯，起點較低，復習中必須突出對基礎知識的理解和掌握。

　　2.四川卷考查內容比例分配與教學時數相當，試題注重覆蓋面，注意全面復習不留死角。

　　3.四川卷選、必修考查多以綜合題的類型出現，復習中要多注意教材中選、必修知識的聯系點。

　　4.四川卷的命題特點突出知識的綜合性，復習中需強化知識網絡的構建，提升綜合題解題能力。

　　5.四川卷堅持能力立意，圖表信息和文字情境信息復雜，題量較大，對學生的綜合運用能力要求較高，復習中應就圖表分析能力、提取信息能力以及解題速度做針對性的訓練和提升。

　　6.在備考過程中，也應當適度參考全國卷的命題特點，加強對語言表達和思維能力的訓練。