四川綿陽(yáng)：首款學(xué)生成績(jī)APP將覆蓋全市高中學(xué)生
2016-01-15 16:55:32中國(guó)教育裝備采購(gòu)網(wǎng)
為了適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)生需求，占領(lǐng)未來(lái)教育創(chuàng)新的制高點(diǎn)，日前，由綿陽(yáng)市教科所、綿陽(yáng)市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估中心與軟件網(wǎng)絡(luò)公司聯(lián)手打造的綿陽(yáng)首款學(xué)生成績(jī)APP經(jīng)高三“一診”考試運(yùn)行和完善后，將于本學(xué)期末擴(kuò)大至全市高一、二年級(jí)，為綿陽(yáng)市數(shù)萬(wàn)高中學(xué)生及家長(zhǎng)提供服務(wù)。
近幾年來(lái)，綿陽(yáng)教育的影響力不斷增強(qiáng)，為了在更高層面上占領(lǐng)未來(lái)教育發(fā)展的新高地，綿陽(yáng)市教科所、綿陽(yáng)市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估中心在市教育和體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，充分運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”和大數(shù)據(jù)技術(shù)，以綿陽(yáng)市教育發(fā)展過(guò)程中學(xué)校師生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題導(dǎo)向，在全省率先對(duì)教育考試的大數(shù)據(jù)運(yùn)用進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，自主開(kāi)發(fā)出了具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的考生教育測(cè)試成績(jī)APP，填補(bǔ)了區(qū)域內(nèi)考試資源數(shù)據(jù)化利用的空白。該項(xiàng)成果以全方位服務(wù)學(xué)生為宗旨，以為學(xué)校師生提供個(gè)性化的指導(dǎo)為目標(biāo)，以幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理為導(dǎo)向，以全面尊重學(xué)生個(gè)人隱私為底線，整合了目前最新教育互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)運(yùn)用的相關(guān)成果，使這套APP具有六大重要功能：其一實(shí)時(shí)查詢功能。所有參考者通過(guò)軟件可以實(shí)時(shí)查詢考生考試的各種數(shù)據(jù)，有利于考生及家長(zhǎng)第一時(shí)間了解基本情況。其二是管理功能。通過(guò)軟件的客戶端可以實(shí)現(xiàn)教育主管部門(mén)、學(xué)校、年級(jí)組及老師對(duì)相關(guān)管理數(shù)據(jù)的綜合運(yùn)用，為科學(xué)化智能化管理提供數(shù)據(jù)支撐。其三是診斷功能。通過(guò)手機(jī)客戶端，學(xué)生或教師可以清楚直觀地發(fā)現(xiàn)學(xué)生在某些知識(shí)板塊或能力層次上的差距，明確自己學(xué)業(yè)的障礙點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。其四校正指導(dǎo)功能。考生可以通過(guò)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，點(diǎn)擊推送的相應(yīng)微視頻進(jìn)行及時(shí)學(xué)習(xí)。其五是檔案功能。通過(guò)本軟件可以將綿陽(yáng)市考生從起始年級(jí)到畢業(yè)時(shí)歷次考試的基本情況進(jìn)行全方位真實(shí)記載組建個(gè)性化的錯(cuò)題本，幫助學(xué)生在高中學(xué)習(xí)階段系統(tǒng)分析自身的學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)一步提升高中學(xué)習(xí)及高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。其六是高考志愿咨詢功能。通過(guò)與往屆高校招生錄取分?jǐn)?shù)線的互聯(lián)互通，幫助考生及家長(zhǎng)選擇理想學(xué)校及專(zhuān)業(yè)。
綿陽(yáng)首款教育考試資源APP的開(kāi)發(fā)成功將進(jìn)一步提升綿陽(yáng)市基礎(chǔ)教育在全省的領(lǐng)先地位，是充分利用大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的積極探索，有利于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代科技與教育的融合，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享和教育均衡發(fā)展提供支撐。
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