天津師范大學2016年藝術類招生表演專業考試大綱

2016-01-22 13:33:16天津師范大學官網

　　一、考試目的與要求

　　選拔具有藝術追求，具備基礎表演才能、朗誦才能、音樂才能或舞蹈才能的考生。

　　二、考試形式與內容

　　（一）初試

　　原則上每5-7人一組，每組總考核時間不超過15分鐘，考核內容：

　　1．小品表演：現場抽題，限時5分鐘，成績占60%。

　　2．才藝展示：可在臺詞、聲樂、形體中任選一項展示，限時2分鐘，成績占40%。

　　（二）復試

　　原則上每5-7人一組，每組總考核時間不超過20分鐘，考核內容：

　　1．表演：小品表演（即興集體表演），現場抽題，每組限時3分鐘，成績占60%；

　　2．臺詞：朗誦，作品自備，風格不限，每人限時1分鐘，成績占20%；

　　3．聲樂：演唱，作品自備，每人限時1分鐘，成績占10%。

　　4．形體：作品自備，形式不限，可為舞蹈片段、健美操、武術等，自備服裝，每人限時1分鐘，成績占10%。

　　三、評分標準

　　（一）初試

　　1．小品表演（60分）

　　50分-60分：

　　在舞臺上有好的組織、協調能力；有較好的語言表達能力；有較好的適應能力；真實的在舞臺上生活。

　　40分-50分：

　　有一定的組織、協調能力；有一定的語言表達能力；有一定的適應能力；能夠較為真實的在舞臺上生活，基本沒有不好的舞臺習慣。

　　40分及以下：

　　不能在舞臺上完成完整的小品；語言表達不流暢；表演夸張、做作。基本不能與其他同學進行交流。

　　2.才藝展示（40分）

　　30分-40分：

　　具備較好的表現能力；感受能力較強；有較好的身體協調性；能夠做到情感真實自然的表現；有較好的表演綜合素質。

　　20分-30分：

　　有一定的表現能力；有一定的感受力；身體協調性較弱；情感表現基本準確；有一定的表演綜合素質。

　　20分及以下：

　　不具備表現才能；感受能力不好；身體協調性差、夸張做作。

　　（二）復試

　　1．聲樂：10分

　　A檔：8分（含）以上

　　可以很好的通過演唱表達歌曲的內容，有很好的舞臺表現力；演唱過程中氣息穩定，聲音洪亮，音色圓潤；音準很好。

　　B檔：7-8分

　　基本可以表達歌曲的內容，有較好的舞臺表現力；演唱過程中氣息較穩定，聲音較洪亮，音色較圓潤；個別音的音準出錯。

　　C檔：6-7分

　　歌曲的表達能力一般；演唱過程中氣息不穩定，音色一般；音準問題較多。

　　D檔：6分及以下

　　跑調嚴重；沒有音量；音色不好。

　　2．形體：10分

　　A檔：8分（含）以上

　　舞蹈的綜合表現力很好；有很好的節奏感；有很好的身體協調性；有較好的舞蹈基本功；具備很好的體形。

　　B檔：7-8分

　　舞蹈的綜合表現力較好；有較好的節奏感；有較好的身體協調性；有一定的舞蹈基本功；體形較好。

　　C檔：6-7分

　　舞蹈的綜合表現力一般；節奏感較差；身體的協調性較差；體形一般。

　　D檔：6分及以下

　　舞蹈的綜合表現力不好；節奏感差；身體的協調性差。

　　3．臺詞：20分

　　A檔：17分（含）以上

　　朗誦具有很好的情感感染力；普通話純正；吐字歸音清晰；氣息準確，語言的基本功扎實。

　　B檔：15-16分

　　朗誦具有較好的情感感染力；普通話規范；吐字歸音清楚；氣息的運用較好，有一定的語言基本功。

　　C檔：13-14分

　　朗誦情感的感染力一般；普通話基本規范，地方音屬于個別現象；吐字歸音不夠清晰；氣息的運用一般。

　　D檔：12分以下

　　朗誦不具備情感的感染力；普通話不規范，地方音明顯；吐字歸音不清楚；不會運用氣息。

　　4．表演：60分

　　A檔：50分（含）以上

　　小品中的角色設計特點鮮明；能夠很好的組織角色語言和舞臺行動，符合生活邏輯；具備很好的舞臺適應能力和協作能力；能夠合理的運用小道具，具備豐富的想象力。

　　B檔：40-50分

　　小品中的角色設計較有特點；能夠較好的組織角色語言和舞臺行動，基本符合生活邏輯；具備較好的舞臺適應能力和協作能力；能夠較合理的運用小道具，具備一定的想象力。

　　C檔：30-40分

　　小品中的角色設計一般；基本能夠組織角色語言和舞臺行動，有較為明顯的生活邏輯錯誤；舞臺的適應能力和協作能力一般；想象力匱乏。

　　D檔：30分以下

　　小品中的角色設計較差；不能夠合理的組織角色語言和舞臺行動，有明顯的生活邏輯錯誤；基本不具備舞臺適應能力和協作能力；沒有想象力。