高考幫直播答疑總結：閱讀理解和完型填空的提升(2)

　　二、閱讀理解和完型填空應該怎樣作答

　　問題12：老師您好。我目前為止英語成績穩定在110-120之間，但我的目標是考到130分以上，我的語感比較好，文章也都能看懂，但是閱讀老是會錯4-6個，很可惜，該怎么辦呢？

　　問題13：老師啊，閱讀每次都能看懂，每次都錯56個怎么回事啊，每次都有糾結的，每次都糾結錯

　　問題14：還有我閱讀理解真的越來越差，都讀的懂，不知道為什么就是得分率很低

　　問題15：閱讀題和改錯題怎么做，老師

　　問題16：做閱讀理解的時候，已經理解但總二選一選錯了，

　　問題17：老師我想問一下閱讀理解中模棱兩可的選項怎樣排除還有聽力有什么技巧嗎謝謝老師希望老師能夠幫助我

　　愛智康甕瑋瓊老師：糾結說明細致度還不夠，或者是詞匯有漏洞，以至于理解偏差。總二選一選錯，是因為要么是對于程度、細節的甄別不夠準確，要么就是中了出題人偷換概念的陷阱。閱讀考察最多是細節題，那么你要先把題目的題干先讀懂了（選項可以不看），然后在閱讀時看到相關的內容，把相應題號標注在文段旁邊，讀完后，按照題號標注去仔細對比4個選項與原文，既不能以你自己的常識去判斷（但常識有時可以幫助你更好地去理解文章，只是做題時要摒除原有常識），也不能以你剛讀完文章后對文章的記憶去判斷，一定與原文為直接對比，不能有程度的差異和概念的偷換。那么細節題應該就不會出錯了。

　　主旨大意題出錯，建議先一個段一個段地在旁邊標注段落大意，簡單的幾個字你明白就好（如果兩個段講述相同的點，則列為一個意群就好）。全文讀完后，看自己的標注，進行總結或文章結構的排列，則能總結出正確的主旨大意和作者態度了。

　　猜詞題就把它當完型填空去做，當然如果能補充詞匯量，這個題會做的更容易。

　　最佳題目選擇的時候，采用逆向思維，思考下給你這四個題目，哪個題目你會寫文中的內容，避免題目選取太大；如果最后剩2個題目，一定選擇更吸引人眼球的那一個。

　　問題18：老師，我的英語功底差，現在在努力寫閱讀和完型，還翻譯出來，但是老師說沒有用，我應該怎樣提分

　　愛智康甕瑋瓊老師：首先，最后40天了，你這樣的方式不是沒用，只不過效率太低，是事倍功半的。你應該挖掘自己最好提分的模塊題型，比如提高簡單閱讀和完型中簡單題目的得分，學習七選五和閱讀的技巧，作文首先要把題目審清，把內容寫完整，把字數寫夠。你謹記你所有的一切都是為了提分而做，不是為了辛苦而做。想好了就去實踐！不要氣餒！加油！永遠不會太晚

　　問題19：老師，我覺得自己的詞匯量足夠，但閱讀就是做不好，這是什么原因？

　　愛智康甕瑋瓊老師：恩，詞匯量足夠是怎么判定的呢。詞匯覺得夠，但閱讀做不好，這個癥狀還不夠診斷。潛在的原因比較多樣，可能是一詞多義在文中選擇哪個詞義你還沒能準確判斷；也可能是詞義判斷準確了，然而句法不清楚，導致長難句分析不出來；也可能是文章都讀明白了，但是做題技巧缺乏些。首先，要明白自己的病灶所在，才能對癥下藥哈