高考物理最后沖刺的“增分”策略

　　距離高考不過幾日，以最好的姿態(tài)迎接高考，并在考場上正常發(fā)揮，是每一個考生都希望做到的事情。日前，就高考物理科目的復(fù)習(xí)和考場應(yīng)試問題，記者采訪了多年從事高中物理教學(xué)的華琳老師。她介紹，最后幾天不能只看書，要做訓(xùn)練題，但不要做新題。要選擇中等難度的題目進(jìn)行訓(xùn)練，因為在高考物理試題中，選考題、24題和實驗填空題是中等難度題，是高考的最佳“增分點”。

　　回歸教材查漏補(bǔ)缺

　　南方日報：您是中山市唯一的正高級教師，多年從事物理教學(xué)，也曾參與高考物理閱卷，請問最后幾天如何做好物理備考？

　　華琳：最后幾天，要注重回歸教材。將考試中容易出現(xiàn)的常考點、易錯點，按照主干知識板塊和典型問題進(jìn)行分類，如牛頓運(yùn)動定律的綜合應(yīng)用、帶電粒子在電磁場中的運(yùn)動和電磁感應(yīng)綜合應(yīng)用問題；圖像的物理意義與實際情況對應(yīng)；對摩擦力的認(rèn)識不足導(dǎo)致錯誤；混淆同步衛(wèi)星、近地衛(wèi)星、地球赤道上物體運(yùn)動的特點；不會處理瞬時問題等。然后把一類的題目拿出來再看看、做做、體會體會。

　　有能力的同學(xué)還可以依據(jù)記錄的筆記，翻開課本或者復(fù)習(xí)資料的目錄，看看每一個章節(jié)有哪些重要的考點，每一個考點有哪些重要的考法，經(jīng)常怎么樣出題，常用到的解題思路是什么，常常出錯的地方是什么。這樣復(fù)習(xí)的目的在于歸納總結(jié)知識體系，做到融會貫通。但光看課本和錯題本是不夠的，一定要動手做題。

　　要學(xué)會放下一些自己在短時間內(nèi)根本就搞不懂或是突破不了的問題，但不要過于輕視已經(jīng)會的部分，往往這才是高考的盲區(qū)。要通過做題來養(yǎng)成正確的考試習(xí)慣：一看二想三動四回顧。先看清題意，再思考題干和題支之間的關(guān)聯(lián)，然后才動手，最后總結(jié)。切忌沒有形成相對固定的解題思維之前，一拿到題就悶頭做。

　　集中精力強(qiáng)化訓(xùn)練

　　南方日報：您剛才提到要做題，最后幾天應(yīng)該如何做題？做題又要注意什么呢？

　　華琳：無論是沖刺復(fù)習(xí)，還是訓(xùn)練高考做題速度，都應(yīng)該選擇中等難度的題目，而且要從選擇題開始，然后是中等難度的解答題（24題和選做題）、實驗填空題，最后有時間才去練習(xí)“最后一題”。

　　在選擇題訓(xùn)練上，減少死記硬算，多加入思考的比重。處理客觀題上，思維和技巧擺在第一位。要充分利用題目和選項之間的暗示，多比較少計算，多動腦少“動手”。如特殊值的代入、選項的代入，多用直接法（直接理解）、排除法（選項逆推）等，少從頭到尾“死算”。選擇題是只考慮結(jié)果而不考慮中間過程的題型，要始終本著“少算少錯，多算多錯”的道理，加大理解分析判斷等比例做題，這樣不僅可以提高客觀題的準(zhǔn)確率，也能大量縮短考試時間，即達(dá)到短期內(nèi)提升成績的目的，也達(dá)到提高做題速度的目的。

　　在中等難度題訓(xùn)練上，要訓(xùn)練思維方法。高考物理試題中，選考題、24題和實驗填空題是中等難度題，是高考的最佳“增分點”。我們要總結(jié)做題過程的思維和解答步驟，你會發(fā)現(xiàn)即使是不同的題型，在解題思路上也有很多的相似點。這些相似點總結(jié)出來后可以應(yīng)用到各種題型。物理學(xué)科，幾乎都是按照題目表述的步驟羅列表達(dá)式，然后聯(lián)立求解即可得出結(jié)論。

　　南方日報記者高薇