近年來(lái)衰敗最快的十個(gè)高考專業(yè)(5)

　　9、文學(xué)

　　無(wú)論是傳統(tǒng)文學(xué)的衰頹，還是網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作的風(fēng)靡，似乎都與大學(xué)的中文系無(wú)關(guān)。北大中文系主任陳平原在回顧中文系的輝煌時(shí)曾說(shuō)：19世紀(jì)以前的大學(xué)，人文學(xué)科是中心，30年前，文科考生首選中文系。但隨著自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的崛起，人文學(xué)科逐漸被邊緣化。

　　中文系教育本身也矛盾重重：號(hào)稱“不培養(yǎng)作家”的中文系，以《文學(xué)史》、《文學(xué)理論》等為主要教材，將“文學(xué)”徹底知識(shí)化、模式化，并在脫離文學(xué)本身創(chuàng)造性和想象性的路上越走越遠(yuǎn)。很多學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，連基本的寫(xiě)作能力都不過(guò)關(guān)。忽視學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)、人文學(xué)科本身就業(yè)指向性不明顯等諸多因素，直接導(dǎo)致了中文系畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。“就業(yè)面寬”的優(yōu)勢(shì)也隨著專業(yè)細(xì)分、就業(yè)市場(chǎng)不斷被分割而成了劣勢(shì)。

　　10、表演藝術(shù)

　　“藝考熱”的背后折射出不少隱憂：且不論這九成“炮灰”，即使是那幸運(yùn)的1%，也未必能如趙薇、章子怡等成為“明星”，不少畢業(yè)生都迫于生計(jì)而選擇另謀生路。高校擴(kuò)招、藝術(shù)院校增多、劇院企業(yè)化等諸多因素，讓就業(yè)形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻。

　　2011年，北京電影學(xué)院教師隋蘭曾發(fā)微博炮轟考生素質(zhì)低，竟不知四大發(fā)明為何物。同樣，在專業(yè)素養(yǎng)上，比起能吃苦、忍得住寂寞的前輩們，如今的表演系學(xué)生實(shí)力也很有差距。另一方面，周冬雨、龔琳娜、旭日陽(yáng)剛等人的意外走紅，也讓如今的演藝圈逐漸“重術(shù)而輕道”，很多人妄圖借媒體炒作、潛規(guī)則等投機(jī)方式上位。2012年2月，出品人楊子在微博上公開(kāi)了一封來(lái)自陌生女子的求“潛規(guī)則”私信。此舉再次將演藝圈“潛規(guī)則”橫行的行業(yè)內(nèi)幕揭開(kāi)，行業(yè)聲譽(yù)每況愈下。