布朗大學(xué)面試“機(jī)經(jīng)”大分享

　　布朗大學(xué)創(chuàng)建于1764年，是全美最古老的學(xué)府之一，也是常春藤盟校中最自由開(kāi)放的頂尖私立綜合性大學(xué)。在2016年的U.S News全美綜合性大學(xué)排名第14名，布朗大學(xué)不論是學(xué)術(shù)方面還是非學(xué)術(shù)方面，都極其崇尚自由和平的思想，并十分尊重學(xué)生的自主意愿。同時(shí)，布朗大學(xué)入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)極為激烈，本科生入學(xué)率僅為9%，是全美錄取難度最高的大學(xué)之一。

　　藤門(mén)留學(xué)招生官團(tuán)隊(duì)將2016年成功入讀布朗大學(xué)的藤門(mén)學(xué)子的面試過(guò)程綜合整理，并分享如下文，希望為未來(lái)想申請(qǐng)布朗大學(xué)的學(xué)生提供最寶貴的面試經(jīng)驗(yàn)。

　　校友面試更多依靠的是面試官速記的筆記和留下的印象來(lái)判斷，為了保障面試過(guò)程的順暢和高質(zhì)量，建議學(xué)生使用Skype。布朗大學(xué)的校友面試基本屬于常規(guī)普適性問(wèn)題面試，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些非常規(guī)的問(wèn)題，因此，面試前的準(zhǔn)備過(guò)程以及面試中的展示技巧是極其重要的。

　　常規(guī)性問(wèn)題

　　這是一個(gè)自我展示的過(guò)程，例如布朗大學(xué)一定會(huì)向申請(qǐng)人詢問(wèn)的“why Brown”，建議申請(qǐng)人結(jié)合布朗大學(xué)的特點(diǎn)和自身的優(yōu)勢(shì)，挖掘并展現(xiàn)個(gè)人與學(xué)校的契合度。同時(shí)，可以結(jié)合自己的申請(qǐng)材料，講述一些無(wú)法體現(xiàn)在申請(qǐng)材料中的獨(dú)特的經(jīng)歷和細(xì)節(jié)，既可以充分延展申請(qǐng)材料的敘述，避免信息重復(fù)，又能夠讓面試官對(duì)申請(qǐng)人有更清晰全面的了解。

　　非常規(guī)性問(wèn)題

　　非常規(guī)性的問(wèn)題通常沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，但這卻是一個(gè)向面試官充分展現(xiàn)個(gè)人特色及思維方式的好機(jī)會(huì)。面試官可能會(huì)問(wèn)及還申請(qǐng)了其他哪些學(xué)校，或者中國(guó)比較嚴(yán)格的應(yīng)試教育環(huán)境下，你最喜歡的老師是哪一位，為什么等等。對(duì)于這些非常規(guī)性的問(wèn)題，答案本身并不重要，面試官只是盡可能地在挖掘申請(qǐng)人對(duì)布朗大學(xué)的熱情度有多高，申請(qǐng)的標(biāo)準(zhǔn)線哪里，以及是否是一個(gè)有思想深度并且有趣的人而已。

　　提問(wèn)環(huán)節(jié)

　　每所大學(xué)都有自己的風(fēng)格，每個(gè)面試官都具有獨(dú)特的背景，提前準(zhǔn)備一些和布朗大學(xué)相關(guān)、和面試官背景相關(guān)的問(wèn)題，既可以和面試官建立良好的溝通過(guò)程，又可以給面試官留下深刻的印象，這對(duì)于是否可以從眾多申請(qǐng)人中脫穎而出并順利收到錄取通知單有著非常積極的作用。

　　校友面試技巧

　　在整個(gè)面試過(guò)程中，藤門(mén)留學(xué)專家建議申請(qǐng)人把最具個(gè)人鮮明特色、最有趣的經(jīng)歷先講出來(lái)，可以緩沖緊張的心態(tài)并快速進(jìn)入面試過(guò)程的狀態(tài)。同時(shí)，在面試過(guò)程中，要注意向面試官傳達(dá)的信息是否具有邏輯性，是否足夠充滿感情，表達(dá)方式是否清晰、流暢并且有趣。雖然布朗大學(xué)并未對(duì)申請(qǐng)人的表達(dá)能力有明確的規(guī)定，但良好的邏輯語(yǔ)言表達(dá)更容易產(chǎn)生共鳴，也讓面試官的記錄及后期對(duì)申請(qǐng)人的描述更豐富直觀。

　　案例提供

　　2016年某藤門(mén)學(xué)子成功申請(qǐng)布朗大學(xué)，其50分鐘左右的校友面試具體問(wèn)題如下：

　　1. Why brown？

　　2. 布朗的哪些方面很吸引你？

　　3. 有沒(méi)有去過(guò)布朗？

　　4. 有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的校友？

　　5. 為什么選擇這個(gè)專業(yè)？

　　6. 追問(wèn)了申請(qǐng)材料中的某項(xiàng)活動(dòng)細(xì)節(jié)？

　　7. 除了學(xué)術(shù)興趣有沒(méi)有其他的愛(ài)好？

　　8. 有沒(méi)有做社區(qū)服務(wù)？

　　9. 如果你進(jìn)了布朗，你覺(jué)得你一年之后站在布朗里會(huì)是什么樣子？

　　10. 在中國(guó)這個(gè)大環(huán)境下，最喜歡的高中老師是哪個(gè)？

　　11. 除了學(xué)術(shù)之外，想在布朗獲得怎樣的個(gè)人發(fā)展？