高考幫直播答疑總結：備戰期末之點滴零碎知識如何歸類(2)

　　二、綜合提升類：

　　問題11：很多內容不會竄起來，所以答題的時候不會不流暢，會寫，但花時間太多，還有就是我弄出來一連串等式，就是接錯或不會解

　　愛智康俞佳麗老師：糾結內容的時候請盡可能地放到平時的練習中去，不要覺得浪費時間，你每一次思考，都是在打通兩個知識點之間的聯系。至于你說的一連串等式，建議你不要出現，你要想著等式的出現是需要的，但是得有章可循，不能一味得出現太多。一個個往下找已知量和未知量。

　　問題12：老師好，我現在先刷題，然后總結哪不行，再集中刷行不，還有都元旦了，我們還有倆本書沒復習，我電學實驗致命傷啊，咋辦

　　愛智康俞佳麗老師：可以。如果物理是你拖后腿的學科，那么多花點時間在這上面也是需要的，能復習多少是多少，不在于量，在于質。電學實驗，找老師給你捋一下，幫助自己理清思路。節約時間的同時，也掌握了其中的模塊。

　　問題13：老師請問物理該如何去尋找知識盲點，錯題本如何使用，大量做題能提高嗎

　　愛智康俞佳麗老師：把你的錯題都捋一遍，摘錄錯題本的原題，然后在下面分析考察的知識點以及自己犯錯的原因，將你原先錯誤的答案寫上，保留痕跡，同時也把正確的答案寫上，標注正確的解題思路，重點寫出其中的重要思路。刷題是需要的，但是關鍵是刷錯題的同類型題，而不是盲目地浪費自己的時間。

　　問題14：老師，高三了。以前物理成績還不錯，對物理也很感興趣。可是到了高三每次都考的不怎樣，成績也不上，該怎么辦？

　　愛智康俞佳麗老師：很多同學都會這樣，來自高考的壓力也是一方面，還有的話，就是知識點總糅合到一起去了，所以需要我們更加全面地取思考問題，在難度上有很大的提升。但是你會發現，當你把這個過程克服之后，那么你在處理物理問題的時候就會非常得得心應手。加油，不著急，不放棄！

　　問題15：自己怎么整理高中物理框架？

　　愛智康俞佳麗老師：可以按照課本的順序下去，一個個知識點整理出來，同時在旁邊備注常考的知識點以及題型；當整理的差不多的時候，再把前后知識點之間的練習結合起來。

　　問題14：老師，我平時做物理也相對而言也要錯題，但是我認真反省了我為什么會做錯，錯的原因在哪里，但是一到考試同樣的題變了一個形狀我就做不出來了，真的很頭痛，請教一下每次面對錯題時應該怎么去思考，總結。謝謝

　　愛智康俞佳麗老師：很大程度上估計你的思維太固定了，想著“這題我做過，好像是那么做的”但是呢，一個小細節的變化，就會導致考察的內容有一定的變化。所以在總結的時候，我們不僅要總結錯誤的原因，還要加強同類型錯題的比較，在比較中找到差距。不要害怕，永往直前。

　　問題17：老師，知識點都不會，靠刷題可以提分嗎？

　　愛智康俞佳麗老師：可以，但是不是走量，在刷題的過程中需要注意模型的總結，和自己易錯點的整理。

　　問題18：我高一高二不怎么聽課，高三一輪復習才認真點，好迷茫

　　愛智康俞佳麗老師：或多或少還是聽進去了一些，現代態度端正了就非常好，抓住這個一輪復習的時間，把知識點再摳一下，把握好大方向！