高考幫直播答疑總結：文綜沖刺-期末如何最后一搏

　　期末考試就要到了，你的文綜沖刺準備的怎么樣了？下面我們邀請學而思培優的田起老師為大家進行期末沖刺的詳細解答！

　　一、學科提升類：

　　問題1：老師地理怎么做大題啊！

　　學而思培優田起老師：們地理大題出題形式一般有兩種，一種是以圖片形式出地圖，一種是以材料形式給一些文字資料。考點一般分為自然地理和人文地理兩個方面。例如自然地理方面，我們首先要熟記地圖，這個地圖并不是簡單的一個行政區域圖，而包括地形圖、氣候圖、洋流圖等等更加專業的內容，還要關注經緯度、五帶、時區、礦產主要國家和城市等等重點需要關注的要點，需要在初步學習過程中建立一個對全球與全國的一個整體認識（這是最基礎的了~），擁有一個完備的知識庫。如果這些我們看不出來，那自然地理題目肯定很難入手，我們搞不清楚這里是哪里，第一、二問有時候都做不了。再例如人文地理方面，我們需要對世界各國的風俗文化、基本概況、產業行業具有初步的認識和了解。并且真正理解如果我們要進行選址、行業發展、產業結構升級等工作的話，應該如何利用現有的資源著手，需要獲得什么目前沒有得到的支持。這些東西往往既有圖片，也有文字，其實套路性很深，建議可以翻翻網上會有的地理答題模板什么的，這幾天豁出去了看看看背背背，其實比歷史和政治好作答。

　　問題2：地理全國卷前三題一般是常識題（盡管并不常識!），也是大家丟分最多的，比如海綿城市這種。。那面對這種題目有什么辦法嗎？男神老師求支招!

　　學而思培優田起老師：常識題其實并沒有我們想象中的那么難，這個其實很鍛煉我們的課外知識和分析聯系能力。比如你提到的海綿城市，說實話老師也不知道什么是海綿城市。但是海綿顧名思義就是可以吸水，可以放水。聯系我們學過的相關內容，要么就是城市可以在暴雨時候儲備水源，這個和土壤植被濕地的涵養水源機能很像啊。引申下還有可能是吸納人口，提供工作崗位。其實文綜學習有種方法叫做移花接木，我們其實可以用學過的知識點答案，根據材料加以選擇，并且改造后就可以用上了，并沒有那么難的。

　　問題3：老師，政治大題有些時候打不到點子上，分數不太好，一直七十多分，有沒有什么幫助？謝謝

　　學而思培優田起老師：因為政治書上知識點只是一個綱領，但是你仔細看下答案，首先知識點是有的，世界觀方法論也存在，知識根據材料加以了改變，與材料聯系緊密度極大，其實就是一個改頭換面。我們要注意考試時候材料第一，所學第二，思考第三，三者有機融合用專業語言加以統合就是答案！

　　問題4：老師，我歷史基礎很不好，是差到那種連很多基本事件都不知道的，高一高二都沒有認真學，高三想學了，卻發現好難提，努力了成績卻總是四五十，剩下一百五十多天，我不知道該怎么辦？而且我地理也差，比歷史還差，什么洋流氣候我都不懂的，考試一直是三四十，想努力又不知道從哪開始，真的很苦惱，希望老師你能夠給我一些指導，謝謝

　　學而思培優田起老師：同學，其實你的問題已經總結的很清晰明白了，就是基礎。那對于文科來說就是一個下功夫，難提是肯定的，因為你的學習時間和付出的努力是人家的幾分之一，那現在的付出肯定就要是人家的好幾倍。既然知道比如洋流氣候都不懂，那就一個點一個點的來。還有一百五十天其實時間還是來得及的，不過你從現在開始每天都要按部就班跟學校老師進度走，同時建議你找一個老師幫你從基礎開始，從頭到尾再過一遍，這樣很快就會把之前落下的東西補上來，最后獲取一個中等偏上的成績，還是很有可能的。

愛智康文綜老師田起

　　田起老師畢業于首都師范大學，對新課改出題思路與學習方法進行過嚴謹調研，從而對當前教學理論與實踐有著深入透徹了解的教師。教學風格幽默風趣，長于互動，知識點明確，知識量大,會使學生了解并掌握豐富歷史課內外知識，從此愛上歷史，不但會取得高分，也會從內而外提升自身歷史知識水平。

　　在智康參與高中歷史通用講義編纂，在智康擁有四年教學經驗，并且絕大部分學生經過學習后實現了自己當時的學習目標。多名學生考入北京外國語大學、北京語言大學、中央音樂學院等國內著名院校。