拿下這一神技，你也能分分鐘寫出令人咋舌的美段！

　　一、復(fù)句知識(shí)回顧

　　1.并列復(fù)句：平行的并列關(guān)系。（既……又……，不是……而是……，是……不是……，一方面……一方面……，有的……有的……，同時(shí)，還，也）

　　2.承接復(fù)句：有先后順序的承接關(guān)系。（首先……然后……，就，便，才，又，于是，然后，接著，從而）

　　3.遞進(jìn)復(fù)句：后句意思比前句更進(jìn)一層。[不但（不僅、不只、不光）……而且（還，也，又）……，尚且……何況（更不用說，還）……，況且]

　　4.選擇復(fù)句：從分句中做出選擇。（與其……不如……，寧可……也不……，或者……或者……，要么……要么）

　　5.轉(zhuǎn)折復(fù)句：后句與前句相反。[雖然（雖、盡管）……但是（但、可是、卻、而、還是）……，然而，只是，不過，倒，竟然]

　　6.假設(shè)復(fù)句：假設(shè)出現(xiàn)了某種情況會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果。[如果（假如、倘若、若、要是、若要、假若、如若）……就（那么、便、那就）……，即使（就是、就算、縱然、哪怕、即便、縱使）……也（還、還是），再……也……]

　　7.因果復(fù)句：前因后果。[因?yàn)椋ㄒ颍?hellip;…所以（便），由于……因而……，之所以……是因?yàn)?hellip;…，既然……就（那就、便、又何必），因此，故此，故而]

　　8.條件復(fù)句：這個(gè)條件一旦實(shí)現(xiàn)所要產(chǎn)生的結(jié)果。[只要……就……，只有……才……，除非……才（不），無論（不管，不論）……都]

　　9.解說復(fù)句：解釋、說明或總括。一般不常用關(guān)聯(lián)詞語。

　　10.目的復(fù)句：為了一定目的而采取的行為。（為了，以便，用以，為的是，以免，免得，省得）

　　段落是句子的有機(jī)結(jié)合。議論性文段適合使用組句。

　　二、常式段的寫作

　　常式段的基本結(jié)構(gòu)模式：起——承——轉(zhuǎn)——合。

　　例如：提高寫作水平要多練筆（起）。練筆要講求方法（承）。亂寫一氣是不能奏效的（轉(zhuǎn)）。仿寫是提升寫作能力的有效途徑（合）。

　　三、學(xué)會(huì)用復(fù)句架構(gòu)簡(jiǎn)單段落

　　1.不同的復(fù)句體現(xiàn)不同的段落關(guān)系

　　①因果復(fù)句擴(kuò)展：究其原因……

　　②并列復(fù)句擴(kuò)展：他們或是……，或是……，或是……

　　③假設(shè)復(fù)句擴(kuò)展：假若守望者選擇沉默，那么……

　　④轉(zhuǎn)折復(fù)句擴(kuò)展：他們雖……，卻……

　　⑤條件復(fù)句擴(kuò)展：只有讓更多的守望者成長(zhǎng)起來，才能……

　　⑥目的復(fù)句擴(kuò)展：……是為了……

　　【文段賞析1】論點(diǎn)+因果+因果+假設(shè)+結(jié)句=段落

　　國(guó)之安需法家拂士。因?yàn)槿魺o，也許意味著一個(gè)朝代的完結(jié)，或一個(gè)國(guó)家的覆滅。歷朝統(tǒng)治者多以夏桀、商紂為戒。此二者是歷史上有名的暴君，獨(dú)斷專制、殘暴有加，不虛心受諫，反而虐殺“法家拂士”。于是他們的統(tǒng)治是短命的。試想，當(dāng)“法家拂士”被屠盡，又有誰能為一國(guó)之興盡己智謀、獻(xiàn)其忠心呢？朝代更迭、國(guó)家覆滅是沒有“法家拂士”的苦果。（《國(guó)之安需法家拂士》，58.5分）

　　【文段賞析2】論點(diǎn)+轉(zhuǎn)折+選擇+遞進(jìn)+假設(shè)+結(jié)句=段落

　　反觀當(dāng)下，如巴赫金所說：“這是一個(gè)眾生喧嘩的時(shí)代。”形形色色的言論，亦正亦邪的倡導(dǎo)，多元之下，無疑需要守望者挺身而出，喊出時(shí)代最強(qiáng)音。然而越來越多飽學(xué)之士卻在盡力逃避守望者的身份，說違心話，辦違心事。筆桿子上那股“形而上的熱情”又到何處去了？是消彌于生活中瑣碎的平庸還是社會(huì)上隱蔽的設(shè)定？抑或那浩然之氣已妥協(xié)于更多對(duì)現(xiàn)實(shí)的考慮？功利誠(chéng)可貴，理想價(jià)更高。若一個(gè)時(shí)代的心靈蒙塵，眼光呆滯，民族的文化內(nèi)核，國(guó)家的精神脊梁又靠何人去塑造、去擔(dān)當(dāng)呢？莫忘守望。（《讓守望者永存》，56.5分）

　　2.復(fù)雜段落是怎么形成的？

　　復(fù)雜段落的形成方法：疊加法、連接發(fā)、嵌套法、倒裝法

　　四、復(fù)雜段落寫作訓(xùn)練

　　1.疊加（相似重復(fù)）

　　守望者是社會(huì)的頂梁柱。他們或是諫臣，為君王明得失，敢在君王勃然大怒時(shí)據(jù)理力爭(zhēng)；他們或是史官，剛直不阿地記載歷史真相，即使喪命也在所不惜；他們或是詩人，將對(duì)國(guó)的熱愛訴諸筆端，浮沉數(shù)十載只為“大庇天下寒士俱歡顏”的美好時(shí)代。他們的批評(píng)將社會(huì)的膿瘡消毒擠血，猶如最好的金瘡藥，雖有一時(shí)疼痛，卻維持一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)時(shí)代的康健。

　　2.連接（不同關(guān)系的先后串聯(lián)）

　　【方式1】論點(diǎn)+因果+因果+假設(shè)+結(jié)句=段落

　　【方式2】論點(diǎn)+轉(zhuǎn)折+選擇+遞進(jìn)+假設(shè)+結(jié)句=段落

　　【注意】體現(xiàn)2—3種關(guān)系即可。必須緊緊圍繞觀點(diǎn)。關(guān)聯(lián)詞可以多變。

　　推薦組合：①因果+并列+假設(shè) ②并列+因果+轉(zhuǎn)折（遞進(jìn)）

　　3.嵌套（交叉組合）

　　守望是以批判為根基的。因?yàn)橹挥信�判才可以喚醒心靈，只有批判才可以改變認(rèn)識(shí)，只有批判才可以扭轉(zhuǎn)風(fēng)氣。進(jìn)一步說，一切有智慧的批判都是守望的一種表現(xiàn)形式。

　　4.倒裝（改變習(xí)慣，突出強(qiáng)調(diào)）

　　適用于因果、條件、假設(shè)等復(fù)句關(guān)系。

　　馬丁·路德·金說：“歷史終將記住的不是壞人的喧囂，而是好人的沉默。”《中國(guó)青年報(bào)》的主編也在北大中文系的畢業(yè)典禮上激昂地提出：“這個(gè)社會(huì)需要的不是北大人的妥協(xié)，而是北大人的堅(jiān)守。”作為擁有更高學(xué)識(shí)，擁有成為守望者稟賦的人，理應(yīng)吶喊，必須振臂，讓世人看到人類道義的大旗在舞動(dòng)，在飄搖，無論風(fēng)雨。