題型創新惹的禍:藝考“變臉”別讓考生手足無措

　　中國美術學院2017年本科招生專業考試 “中國畫一”科目的古詩文考題受到了廣泛關注，該試題要求考生在領悟詩意的基礎上作畫。如此不同以往的“驚人之舉”，讓措手不及的考生叫苦不迭。（《北京日報》2月21日）

　　對于美院此舉，無論是業內還是社會上都是一片喝彩之聲，不僅將其視為對美術教育方式糾偏的第一步，是亡羊補牢、正本清源之舉，甚至將其上升到了抵制文化虛無主義、重拾文化自信、復興傳統文化的高度。對這些，筆者是完全贊同的，而且認為應該將糾偏繼續下去。但要更好地實現這些初衷，還有需要改進之處。

　　筆者注意到，各類媒體都報道了考生們對新題型“傻眼”“一臉郁悶”，可見猝不及防者絕不在少數。連專業的培訓機構都是在考后才臨時加開“補習詩詞”的課程，以防即將到來的中央美術學院的考試也“畫風突變”。這一方面證明美院考試的保密工作的確卓有成效，另一方面也說明題型創新的確對考生沖擊不小。

　　每年高考前至少3個月，官方都會發布考試大綱和《考試說明》，解說可能的考試內容和考查方式，以便考生們提前準備。而根據美院的《招生簡章》以及考生們的反應來看，此次題型創新沒有事前說明。

　　不只國畫，本次考試西洋繪畫也“不按套路”，一改往年畫人物的“傳統”而改考風景畫，同樣令考生出乎意料。“畫什么”畢竟還是考試內容范疇，而國畫的創新則在“怎么畫”，也就是考查方式的變動，這恐怕更讓考生手足無措。

　　當然，新題型依然是“命題創作”，古詩也不是第一次出現在考題中；而且平心而論，《尋南溪常道士》文意淺白、意象明確，難度也并未超出普通高考語文詩詞鑒賞題目的水平。但是，一來考生在考場上精神高度緊張，在有限時間內揣摩詩意、確定主題存在難度，有考生就直言“考場里頭腦發蒙，與對方游玩山水根本不在一個頻道”；二來要想另辟蹊徑、不落俗套地表現詩意本就不易，在宋代“踏花歸去馬蹄香”和“深山藏古寺”尚且被傳為佳話，更何況在傳統文化教育長期缺失的當代。也難怪中國美院中國畫系主任張谷旻都說：“對于初學者來說，這題目的確較難。”

　　因此，如果再有這樣的題型創新，提前有所預告或提醒更為穩妥。既然在考查之外，還要“發出一種信號，讓考生不要忽略傳統文化的積累”，這種信號自然越早發出越好。更重要的是，如若考查方式變化不定、考生無所依憑，那么明年是否又會變化、又有創新，誰也無法保證，這也許并不利于更好地選拔人才。