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          高考幫直播學科答疑:生物大題技巧

          2017-05-08 14:15:23高考幫

            針對生物二模復習中的問題,愛智康生物趙楠老師針對性的回答了同學們提出的問題。下面是本次答疑匯總,希望對同學們的生物復習有所幫助。

            一、答題技巧

            問題1:生物大題技巧

            愛智康生物趙楠老師:生物大題分基礎型和應用型,基礎型需要平時多記一些真題中出現的知識性考點,應用型需要總結題型、做題方法和答題模式,比如實驗探究題中常考到的實驗目的通常可以在題干中找到,找不到可以從圖表中找出自變量和因變量,模式答案即為"探究(或驗證)自變量對因變量的影響",要自己平時練題多分析、總結、記憶及應用。

            問題2:遺傳類的題有什么技巧啊老師

            愛智康生物趙楠老師:遺傳類題分為基礎、計算和推理,建議先找一些往年考過的遺傳題,按小題分成我說的這三類,把基礎類做一遍,記自己不會的知識點,計算和推理類做一遍,找老師問清分析思路,然后自己琢磨透后再試著找些類似題型來做,把方法練熟。

            問題3:每次理綜都是嚴格按試卷順序做的,所以生物選擇題打頭陣,但是要是生物選擇題卡殼了,那心態一定會受影響,而我的心理素質又不太好,請問老師,有什么辦法嗎?

            愛智康生物趙楠老師:有兩個方法,一好好練生物選擇題,讓它成為你的增分項,有助于提升做題自信;二可以優先做自己比較擅長學科的選擇題。

            問題4:老師,選擇題如何選擇,25道題也就只能對11個,大題那太少分,在選擇題如何拿到更多的分?

            愛智康生物趙楠老師:平時多練真題中的選擇題,把考察過的知識點的出題方式摸清記牢。

            問題5:生物的神經調節和光合作用該怎么答呢

            愛智康生物趙楠老師:神經調節知識網絡先理清,主要知識點為神經調節的基本方式、分類、結構、基礎、興奮的傳導和傳遞,把這幾個重點知識弄清楚,這模塊就掌握的差不多了。光合作用需掌握的地方葉綠體的結構、色素的分類、功能及提取分離實驗、光合作用的探究實驗、光合作用的兩個階段及各階段的主要場所及反映、影響因素等,具體如何答題,好好分析相關真題的標準答案及與題干的聯系。

            問題6:老師,我基礎不是太差,但選擇題總是做不好,一直在40分徘徊,怎么辦?

            愛智康生物趙楠老師:平時多練真題中的選擇題,把考察過的知識點的出題方式摸清記牢。把以往的高考真題和模擬題中的選擇題好好做做,做完要非常認真的分析錯題,把不會的知識點、錯題原因找出來,總結到筆記中,反復翻看。遇到類似的要用之前的經驗分析,再補充完善,不斷積累。

            問題7:老師生物選擇題30個我能錯一半必修二遺傳學好難啊有什么方法嗎

            愛智康生物趙楠老師:平時多練真題中的選擇題,把考察過的知識點的出題方式摸清記牢。把以往的高考真題和模擬題中的選擇題好好做做,做完要非常認真的分析錯題,把不會的知識點、錯題原因找出來,總結到筆記中,反復翻看。遇到類似的要用之前的經驗分析,再補充完善,不斷積累。遺傳類題分為基礎、計算和推理,建議先找一些往年考過的遺傳題,按小題分成我說的這三類,把基礎類做一遍,記自己不會的知識點,計算和推理類做一遍,找老師問清分析思路,然后自己琢磨透后再試著找些類似題型來做,把方法練熟。

            問題8:老師生物大題有的不知道該怎么答,踩不上踩分點

            愛智康生物趙楠老師:先竭盡所能把你想到的答上,做完一道完整的題之后,跟標準答案比較,哪些地方不一樣,答案中與你不同的地方,在題中是否能夠找到相似的地方,這個地方就是你下次答題時需要注意的地方,就是題眼,同時分析出答案的邏輯關系,記一些答題套路,就是同一種考題類型答案也比較類似,記住答案類似的地方就是套路。

           

          本文作者:趙楠 兢兢業業,細致耐心,生物催化師

          輕松樂學,寓教于樂。深入淺出,條理清楚,能吸引學生的注意力,能較好的控制教學進程。授課思路清晰,有自己獨特的總結歸納方法,幫助學生養成良好的學習習慣,善于引導,增強學生學習主動性。

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          [標簽:生物提分 生物學習]

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