2018高考化學(xué)重點(diǎn)：因反應(yīng)條件不同而生成不同產(chǎn)物

　　進(jìn)入到高中階段，大家的學(xué)習(xí)壓力都是呈直線上升的， 因此平時的積累也顯得尤為重要，現(xiàn)在為大家整理的高考化學(xué)重點(diǎn)，希望大家牢記喲！

　　2018高考化學(xué)重點(diǎn)：因反應(yīng)條件不同而生成不同產(chǎn)物

　　(一)、反應(yīng)物相對量大小影響產(chǎn)物舉例：

　　1)、多元堿與酸或多元酸與堿反應(yīng)因相對量的多少有生成酸式鹽、正鹽、堿式鹽的不同

　　2)、磷與氯氣或O2反應(yīng),因量的比例不同而分別得三氯化磷、五氯化磷或P2O3、P2O5

　　3)、硫化氫燃燒因反應(yīng)物量的比例不同而分別得硫單質(zhì)或二氧化硫

　　4)、氫氧化鈣跟二氧化碳反應(yīng),因反應(yīng)物量的比例不同而得碳酸鈣沉淀或碳酸氫鈣溶液

　　5)、碳燃燒因氧氣充足與否而生成一氧化碳或二氧化碳

　　6)、鐵與稀硝酸反應(yīng)因鐵的過量或不足生成二價鐵鹽或三價鐵鹽

　　7)、鋁鹽與氫氧化鈉反應(yīng)據(jù)量的不同而生成氫氧化鋁或偏鋁酸鈉

　　8)、偏鋁酸鈉與鹽酸反應(yīng),據(jù)量的不同而可生成氫氧化鋁或氯化鋁溶液

　　9)、硝酸銀溶液與氨水反應(yīng),因氨水的不足或過量而生成氧化銀沉淀或銀氨溶液

　　10)、碳酸鈉跟鹽酸反應(yīng),因滴加的鹽酸稀而少或過量,有生成碳酸氫鈉或二氧化碳的不同

　　以上7、8、9、10四條都是溶液間反應(yīng),因而有“滴加順序不同,現(xiàn)象不同”的實(shí)驗(yàn)效果,常用于“不用其它試劑加以鑒別”的題解。

　　(二)、溫度不同產(chǎn)物不同舉例：

　　11)、鈉與氧氣反應(yīng)因溫度不同而產(chǎn)物不同(氧化鈉或過氧化鈉)

　　12)、乙醇與濃硫酸共熱，140℃生成物主要為乙醚，170℃主要為乙烯

　　(三)、濃度不同產(chǎn)物不同舉例：

　　13)、硝酸與銅反應(yīng)，因硝酸的濃度不同而還原產(chǎn)物不同(濃硝酸還原成NO2，稀硝酸還原成NO

　　(四)、催化劑不同反應(yīng)不同舉例：

　　14)、甲苯與氯氣反應(yīng)，鐵催化時取代反應(yīng)發(fā)生在苯環(huán)上，光照時取代反應(yīng)發(fā)生在甲基上

　　(五)溶劑不同反應(yīng)不同舉例

　　15)、鹵代烴與氫氧化鈉的水溶液共熱發(fā)生取代反應(yīng)(水解反應(yīng));與氫氧化鈉的醇溶液共熱，發(fā)生消去反應(yīng)