天津高考改革方案公布 2017高考英語一年兩考

　　天津市人民政府日前公布了《天津市深化考試招生制度改革實施方案》。根據方案，從2017年高考開始，在現有英語聽力兩次考試的基礎上，實行高考英語筆試兩次考試，取筆試和聽力各兩次考試中較高的分數，計入高考總分；從2020年起，高校招生依據統一高考成績、高中學業水平考試成績，參考高中學生綜合素質評價進行錄取。

　　方案明確，從2017年秋季入學的高一年級開始，將取消文理分科，普通高中學業水平考試分為合格性考試與等級性考試。合格性考試實行全科設置、全科開考，學生根據要求在每學年自主選擇考試科目；等級性考試由學生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目中自主選擇3門作為等級性考試科目。從2020年開始，統一高考錄取總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平等級性考試科目成績組成。

　　方案提出，高職院校分類考試招生將與統一高考相對分開，實行“文化素質+職業技能”的評價方式，從2017年起，春季招生將成為市屬高職院校在津招生的主渠道。同時，創造條件逐步減少高校招生錄取批次，完善平行志愿投檔方式，探索高校與學生雙向選擇的錄取模式。（天津考試院）

　　附：天津市深化考試招生制度改革實施方案

　　為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神，深化我市考試招生制度改革，根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號）及教育部相關配套文件要求，結合我市實際，制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　（一）指導思想。全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，適應經濟社會發展對多樣化高素質人才的需要，以有利于促進學生健康發展、有利于科學選拔各類人才、有利于維護社會公平為基本出發點，按照國家總體要求，深化改革，構建更加公平公正、更加科學高效的考試招生制度，為辦好人民滿意的教育提供有力支撐。

　　（二）基本原則。

　　1。堅持育人為本。遵循教育發展規律和人才成長規律，堅持正確育人導向和素質教育導向，扭轉片面應試教育傾向，減輕學生過重學習負擔。推動高中教育多樣化特色發展，增強辦學活力，為學生全面、健康發展創造更為有利的環境。

　　2。確保公平公正。把促進公平公正作為改革的基本價值取向。加強組織領導，強化宏觀管理，完善制度措施，健全監督機制，切實保障考試招生機會公平、程序公開、結果公正。

　　3。促進科學選才。遵循人才選拔與培養規律，科學評價學生的綜合素質與個性特長，增加學生的選擇權。增強高校與學生相互選擇的多樣性和匹配度，促進每一位學生健康成長。

　　4。加強統籌謀劃。系統設計關聯基礎教育與高等教育的考試招生制度改革，統籌實施教學、考試、招生和管理的綜合改革，做好各項改革的銜接配套工作，積極穩妥推進，分步漸進實施。

　　（三）改革目標。2016年繼續深化高職院校分類考試招生、高校自主招生等改革，2017年全面啟動考試招生制度改革，到2020年基本建立科學、公平，符合教育規律，順應發展要求，具有天津特點的分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，健全促進公平、科學選才、監督有力的體制機制。