2019年高考一輪復習語文知識點：成語

　　高考備考成語教案

　　學習目標：掌握其他特殊用法成語

　　一、帶如字的成語

　　1、兩位多年未見的戰友在火車上意外相逢，他們一見如故，回憶起一同出生入死的戰斗經歷，不禁感慨萬千。

　　2、他愛好廣泛,喜歡安靜的棋類運動,對熱鬧的紙牌游戲也來者不拒;欣賞通俗感性的流行歌曲,對莊重恢宏的交響樂也甘之如飴。

　　3、這次會談并沒有其他人員參加，他們兩個人又都一直諱莫如深，所以會談內容就成為一個難解之謎。

　　4、汶川縣某領導在災后重建工作總結會上，如數家珍般介紹了當地連年發生的較大地震災害的情況。

　　5、國際金融危機給世界經濟帶來了極大沖擊，曾經富庶的大西洋某島國如今經濟狀況已如履薄冰，瀕臨"國家破產"的邊緣。

　　6、老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表，每當他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時，總是如數家珍。

　　二、特殊語境成語

　　1、完善各級各類學校的心理健康工作者隊伍建設，實施有針對性的心理健康教育，可以亡羊補牢，使學生的常見心理問題在萌芽狀態及時得到解決。

　　2、如今，視覺文化方興未艾，在這圖像和文本相互轉換、相互模仿、共同存在的現實善下，圖文關系正在成為中外學者共同關注的跨學科研究熱點。

　　3、老王一心想引起有關部門的重視，加之對這些文物非常熟悉，給考察團匯報時，他洋洋灑灑地說了一個多小時。

　　4、毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件后又一起驚世駭俗的丑聞，它再次給有關部門敲響了警鐘：藥品安全大如天，萬萬不可掉以輕心。

　　5、這本應是一場實力相當的比賽，然而北京國安足球隊經過90分鐘與對手的激戰，卻兵不血刃，最終以3:0取得勝利

　　6、在文化強省戰略指引下，我省動漫產業邁人高速發展的新階段，去年我省與沿海省份動漫原創產品的產值已經等量齊觀。

　　7、在這次舉行的"當代書法展上"，各種書體與風格的作品等量齊觀，保證了展覽的專業性與流派的代表性。

　　8新版電視劇《四世同堂》引起爭議，有人認為該劇加進了太多現代元素，把一幅老北京市井生活畫卷變得南腔北調，丟掉了原著的靈魂。

　　9、她從小就養成了自認為高人一等的優越感，即使在醫院里要別人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。

　　10、雖然交通事故的發生率已經每況愈下，但我們仍不能有絲毫大意。

　　活動二：積累下列特殊語境成語

　　1、搭配不當類成語

　　有的成語只能作謂語如"同心同德""深思熟慮"等；有的成語只能作修飾語，如"不約而同"只能作狀語等等。

　　有的成語是不及物動詞，如

　　（1）與心理感覺有關的：知恩圖報、感同身受、誠惶誠恐、無所畏懼、樂善好施、心馳神往、心領神會、愛莫能助、漠不關心、戀戀不舍、念念不忘、不堪設想、妄自菲薄、置之不理等。

　　（2）與眼睛（視覺）有關的：熟視無睹、視而不見、司空見慣、拭目以待、令人側目、側目而視、等量齊觀、顧影自憐、另眼相看、刮目相看等。

　　（3）與耳朵（聽覺）有關的：洗耳恭聽、側耳細聽、充耳不聞、置若罔聞、聞所未聞、俯首聽命、言聽計從等。

　　（4）與口（味覺或說話）有關的：侃侃而談、夸夸其談、混為一談、津津樂道、能說會道、頭頭是道、坐而論道、能言善辯、吞吞吐吐、不知所云、不可理喻、無可非議、無可厚非、熟讀成誦、相提并論、一概而論等。

　　（5）兼有多種感覺的：耳濡目染、耳熟能詳、傾耳注目、不聞不問、閉目塞聽等。

　　（6）其他類型的：信手拈來、指手畫腳、惟命是從、出奇制勝、求全責備、運籌帷幄、小題大做、無中生有、發揚光大、脫穎而出、犯而不校、斤斤計較、錙銖必較等。

　　有些成語常用于否定句或疑問句中，而很少或不能用于肯定句中，如：

　　1、望其項背：能夠望件別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上。

　　2、善罷甘休：輕易地了結糾紛，心甘情愿地停止再鬧。

　　3、同日而語：同等看待，相提并論。

　　4、一概而論：指處理事情或問題不分性質，不加區別，用同一標準來對待或處理。

　　5、等閑視之：把它看成平常的事，不預重視。

　　6、等量齊觀：指對有差別的事物同等看待。

　　如果不注意這種用法，也會造成搭配不當的毛病。