高考專業解讀：妙筆生花繪藍圖環境設計專業

　　　隨著社會、政治、經濟、文化的逐步發展，環境設計與人類的關系變得更為密切。環境設計以為人服務作為目標，其目的就是通過技術和藝術的手段對人們生產、生活、工作、學習的環境進行改造，以創造出適宜人類各種需求的場所，從而達到滿足人們精神和物質需要的優美環境。我國從上世紀八十年代開設此專業，到今天已發展成為比較完備的學科體系，在我們的生活中日益發揮著重要作用。

　　一、專業解析

　　什么是環境設計專業？

　　環境設計專業是一個跨學科的綜合性專業，它是教育部《本科專業目錄》藝術學設計類中的8個基本專業之一。它是借助藝術的表現形式對建筑室內外空間環境要素進行改造和整合的一門實用藝術。該專業是藝術、科學與技術相互交流融合的產物，具有極強的集成性和綜合性品質特征。

　　環境設計專業解決的是人與自然環境的協調關系問題，其發展受到社會、文化、歷史、經濟、市場、科技等諸多方面的因素影響，需要建筑學、城鄉規劃學、風景園林學、心理學、社會學、歷史學、宗教學、生態學、美學等多學科知識的支撐。

　　環境設計研究什么？

　　環境設計專業主要研究室內環境設計和室外環境設計兩大內容，即以研究建筑內部空間、色彩、照明、家具、陳設、自然景物等諸要素關系為目標的室內環境設計，和以研究建筑外部空間、景觀、綠化、雕塑、小品、設施等諸要素關系為目標的室外環境設計。通過設計，優化、完善、創新各種空間環境，達到使用功能的必需條件和視覺心理的美好享受。

　　環境設計以建筑學、城鄉規劃學為基礎，是在建筑與規劃基礎之上的再創造，是建筑與規劃的深化和完善。與建筑設計相比，環境設計更注重建筑的室內外藝術氣氛的營造；與城市規劃設計相比，環境設計更注重規劃細節的落實與完善；與園林設計相比，環境設計更注重局部與整體的關系。

　　本科階段主要課程有哪些？

　　環境設計專業涉及的學習內容非常綜合，包括空間類型、造型設計、照明形式、陳設布局、植物配置、景觀設施、裝飾構造、色彩情感、環境心理、文化脈絡等方面，需要構建一個完整的知識體系。

　　以長安大學為例，學生在校期間開設的專業基礎課程有：設計素描、鋼筆速寫、環境表現技法、三大構成、圖形圖像處理、水彩風景、建筑設計基礎、陰影透視基礎、環境藝術設計原理、人體工程學、中外城市建設史、傳統文化概論、環境心理學、設計美學、中外園林史、建筑裝飾材料與構造、城鄉生態與環境規劃、建筑物理、建筑裝飾預算等；專業課程有：民用建筑設計、室內設計、環境景觀設計、城鄉規劃原理、城市設計概論、植物配置與造景、地域文化與城市景觀、園林規劃設計、室內陳設藝術、景觀工程學、室內裝飾施工與組織等。此外，還包括大量的美術類采風實習、專業類課程設計以及城市環境認知、設計院生產實習、環境藝術賞析、畢業實習、畢業設計等，使課堂理論教學與實踐應用相結合。