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          高三政治教案:《以按勞分配為主體.多種分配方式并存》教學(xué)設(shè)計(jì)

          來源:學(xué)科網(wǎng) 2018-11-10 10:22:54

          學(xué)

          標(biāo)

          識(shí)記并理解按勞分配及其他分配方式,理解從我國生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r和所有制結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面,說明以按勞分配為主體,多種分配方式并存的必然性,它將有力推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使學(xué)生樹立走社會(huì)主義道路堅(jiān)定信念。

          重點(diǎn)

          以按勞分配為主體.多種分配方式并存,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來的必然性。

          難點(diǎn)

          按勞分配以外的幾種分配方式。

          設(shè)

          計(jì)

          第二課、第一節(jié)、三、以按勞分配為主體,多種分配方式并存

          一.按勞分配及其客觀必然性

          二.其它分配方式

          三.我國現(xiàn)階段,實(shí)行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度具有客觀必然性

          步驟

          教    學(xué)    內(nèi)   容

          教材處理意見

          時(shí)間

          分配

          復(fù)習(xí)

          導(dǎo)

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          結(jié)

           

          1.如何正確理解公有制的主體地位?

          2.公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展基本經(jīng)濟(jì)制度是由什么決定?

            生產(chǎn)關(guān)系包括哪些內(nèi)容?它們之間關(guān)系如何(決定)?我國生產(chǎn)資料歸誰所有?要求什么樣的分配制度?

          三.以按勞分配為主體.多種分配方式并存

          1.按勞分配及其客觀必然性 

          ⑴什么是按勞分配?

          “在社會(huì)主義公有制基礎(chǔ)上,勞動(dòng)者向社會(huì)提供勞動(dòng),社會(huì)以勞動(dòng)為尺度,向勞動(dòng)者分配個(gè)人消費(fèi)品,實(shí)行多勞多得,少勞少得”。

          理解按勞分配含義,注意兩點(diǎn): 

          ①按勞分配要求是在社會(huì)主義(公有制)基礎(chǔ)上,勞動(dòng)者向社會(huì)提供勞動(dòng)。在其它所有制關(guān)系下從事勞動(dòng)而獲得收入不屬于按勞分配。如個(gè)體勞動(dòng)雖是多勞多得,但不屬于按勞分配。 

          ②社會(huì)以(勞動(dòng))為尺度,社會(huì)向勞動(dòng)者分配個(gè)人消費(fèi)品。 

          思考1:在公有制范圍內(nèi)能不能不勞不得?

          ⑵個(gè)人消費(fèi)品實(shí)行按勞分配是由客觀經(jīng)濟(jì)條件決定的

          ①生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提----可能性

          思考2:為什么生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提?   

          歸納:因?yàn)樵谏a(chǎn)關(guān)系中,生產(chǎn)資料的所有制形式是最基本的決定的方面,是生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ),它決定了生產(chǎn)關(guān)系的其它方面。誰占有了生產(chǎn)資料,誰就在生產(chǎn)過程中居于支配地位,產(chǎn)品的分配也必然是按照有利于生產(chǎn)資料占有者的原則進(jìn)行。

          迄今為止,一切剝削階級,無論是奴隸主、封建地主,還是資本家,之所以能夠無償?shù)卣加袆趧?dòng)者的剩余勞動(dòng)或剩余產(chǎn)品,都是由于它們獨(dú)占了生產(chǎn)資料這個(gè)在生產(chǎn)中最基本的物質(zhì)條件,而失去生產(chǎn)資料的廣大勞動(dòng)者只能處于被統(tǒng)治、被剝削的地位。

          在社會(huì)主義公有制條件下,勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料,共同勞動(dòng),共同占有勞動(dòng)產(chǎn)品。從而排除了任何人憑借對生產(chǎn)資料的所有權(quán)不勞而獲取得經(jīng)濟(jì)收益的可能,使分配可以按照有利于勞動(dòng)者利益的原則,即以勞動(dòng)作為惟一尺度的個(gè)人消費(fèi)品分配方式進(jìn)行分配。

          ②社會(huì)主義制度下的生產(chǎn)力發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ)──必要性

          分配方式除取決于生產(chǎn)資料所有制性質(zhì)外,還取決于可分配的產(chǎn)品數(shù)量,正如恩格斯所說:“分配方式本質(zhì)上畢竟要取決于可分配的產(chǎn)品的數(shù)量”。在原始的公有制下,由于生產(chǎn)力極低,可分配的消費(fèi)品數(shù)量極少,只有在實(shí)行大體平均的分配,才能使公社成員得勉強(qiáng)維持和延續(xù)后代,否則將導(dǎo)致公社成員大量死亡,極大地影響公社共同體的生存。因此,產(chǎn)品大體平均的分配,就是在生產(chǎn)力極端低下的條件下,體現(xiàn)原始社會(huì)公有制的要求,符合公社成員共同利益的唯一可行的分配方式。

          在社會(huì)主義條件下,生產(chǎn)力還沒有實(shí)現(xiàn)高度發(fā)達(dá),勞動(dòng)產(chǎn)品還沒有達(dá)到極大豐富的強(qiáng)度,還不能充分滿足社會(huì)成員各個(gè)方面的需要,所以還不具備實(shí)行共產(chǎn)主義社會(huì)按需分配的物質(zhì)條件。在條件不具備時(shí),勉強(qiáng)去搞按需分配,必然變成平均主義,這只能挫傷勞動(dòng)者的積極性,妨礙生產(chǎn)的發(fā)展。

          ③社會(huì)主義制度下勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),是實(shí)行按勞分配的直接原因。

          A.在社會(huì)主義社會(huì),生產(chǎn)力發(fā)展水平比較低,科學(xué)技術(shù)還不夠發(fā)達(dá),

          勞動(dòng)者還沒有實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,因而勞動(dòng)者能夠向社會(huì)提供的勞動(dòng)存在著明顯的差別。這就是說,由于社會(huì)主義是從舊社會(huì)脫胎出來的,它必將在一個(gè)相當(dāng)長的歷史時(shí)期留著舊社會(huì)的痕跡。體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)的對立雖然已經(jīng)消滅,但它們這間的重大差別依然存在。因此,在社會(huì)主義社會(huì),勞動(dòng)者向社會(huì)提供的勞動(dòng)在質(zhì)和量上都存在著重大的差別。

          B.勞動(dòng)還沒有成為人們“生活的第一需要”,而只是謀生的手段,人

           

          們還要靠勞動(dòng)來取得收入以維持自己的生活,而收入的高低又直接決定著

          自己生活的好壞,這樣,人們自然要求把自己的勞動(dòng)同勞動(dòng)收益聯(lián)系起來。可見,個(gè)人消費(fèi)品的分配必須體現(xiàn)人們勞動(dòng)的差別,不能實(shí)行平均分配,只能按勞動(dòng)分配。

          思考3:如果干和不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果?

          這是平均主義的表現(xiàn)。平均主義必然養(yǎng)成“懶漢”,導(dǎo)致人人不努力工作。從一個(gè)社會(huì)來說,勞動(dòng)者是生產(chǎn)力的主體性因素,如果人人都沒有勞動(dòng)熱情,都不愿意多付出勞動(dòng),這個(gè)社會(huì)是沒有前途的,這種平均主義嚴(yán)重束縛生產(chǎn)力的發(fā)展,最終會(huì)導(dǎo)致普遍的貧窮。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下,我們必須清除幾千年封建社會(huì)殘留下的“不患寡而患不均”的平均主義思想,提倡多—多,少---少,不---不。

          ⑶實(shí)行按勞分配的優(yōu)越性(意義)

          實(shí)行按勞分配,勞動(dòng)者的個(gè)人收入同自己付出的勞動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量聯(lián)系在一起,會(huì)激發(fā)勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性,推動(dòng)勞動(dòng)者努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),提高勞動(dòng)技能,有力地促進(jìn)社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

          綜上所述,從實(shí)行按勞分配的可能性、必要性和直接原因及優(yōu)越性中,我們可以得出以下結(jié)論:“按勞分配是社會(huì)主義制度下個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則。

          2.其它分配方式

          ⑴按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配 

          ①含義:是同個(gè)體經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的分配方式。個(gè)體勞動(dòng)者運(yùn)用自已的生產(chǎn)資料從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),其勞動(dòng)成果直接歸勞動(dòng)者所有,構(gòu)成他們個(gè)人收入。

          ②特點(diǎn):

          思考4:想一想個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)收和按勞分配有什么不同?

          按勞分配

          按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配

          生產(chǎn)資料公有制

          生產(chǎn)資料個(gè)人或家庭占有

          社會(huì)將個(gè)人消費(fèi)品分配給勞動(dòng)者

          個(gè)人所得是他們自己的勞動(dòng)成果

          客體是個(gè)人消費(fèi)品 

          收入不僅僅用于個(gè)人消費(fèi)

          個(gè)體勞動(dòng)者的收入與按勞分配不同。這是因?yàn)椋磩诜峙涫且怨兄茷榍疤岬膶兄苿趧?dòng)成果的分配關(guān)系。離開了公有制和聯(lián)合勞動(dòng),便不存在共同所有的產(chǎn)品,也就根本談不上按勞分配。個(gè)體勞動(dòng)者的收入雖是勞動(dòng)所得,但是,他們是自產(chǎn)自得,即按照自己產(chǎn)品的價(jià)值,直接從市場取得收入(扣除生產(chǎn)成本和上交稅金外即為自己的勞動(dòng)收入。)個(gè)體勞動(dòng)

          者一般不剝削他人,但他們的個(gè)人收入不僅與自己的勞動(dòng)相聯(lián)系,而且受

          他們擁有的生產(chǎn)資料多寡優(yōu)劣的影響,這與按勞分配也是根本不同的。 

          判斷:個(gè)體勞動(dòng)所得是(BCD)

          A.按勞分配取得的收入    B.勞動(dòng)收入

          C.非按勞分配取得的收入  D.與個(gè)體經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的分配形式                                                              

          ③政策:個(gè)體經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義初級階段的一種重要的非公制經(jīng)濟(jì)。個(gè)體勞

          動(dòng)者的合法收入受到國家的保護(hù)。

          ⑵按生產(chǎn)要素分配。 

          含義:所謂生產(chǎn)要素,是指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營所必須具備的因素或條件。它包括勞動(dòng)力,土地,資本,機(jī)器設(shè)備,技術(shù)等。憑借資本、技術(shù)、土地、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素而取得個(gè)人收入的分配方式,是按生產(chǎn)要素分配。 

          形式: ①資本要素收入     ②技術(shù)、信息要素收入 

          ③土地要素收入     ④勞動(dòng)力要素收入 

          判斷:下列收入屬于什么分配方式

          I.目前在我國,債券和股票市場發(fā)展都很快,不少企業(yè)或個(gè)人持有股票或債券。憑股票或債券獲得的收入屬于------(按資本)

          II.兄弟二人各承包了本村的五畝菜地。哥哥按老辦法種菜,弟弟則精耕細(xì)作,彩了地膜覆蓋、溫室大棚等先進(jìn)技術(shù)。結(jié)果,弟弟菜地產(chǎn)量和收入都大超過了哥哥。兄弟倆的收入差異主要是哪些分配要素造成(ABD)

          A.勞動(dòng)投入  B.資金投入  C.土地投入   D.技術(shù)投入

             III.江澤民指出:“依法保護(hù)合法收入,允許和鼓勵(lì)一部分人通過誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富起來,允許和鼓勵(lì)資本、技術(shù)等生產(chǎn)要素參與收益分配。”這表明:(ABC)

          A.按勞分配不再是我國分配個(gè)人消費(fèi)品的惟一形式

          B.我國由單一的按勞分配形式向多元化分配方式發(fā)展 

          C.國家提倡以按勞分配為主的多種分配方式

          D.按資本和技術(shù)分配有利于擴(kuò)大內(nèi)需

          材料一:中國科技大學(xué)6名學(xué)生參與研制的中文語言合成技術(shù),可與IBM國際語音識(shí)別技術(shù)媲美,由此誕生了我國首臺(tái)“能聽會(huì)說”漢語的電腦。他們得到了總計(jì)668.85萬元的技術(shù)股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)。

          思考5:這屬于哪一種分配方式?你認(rèn)為將會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?

          歸納:技術(shù)。有利于激勵(lì)科技人員不斷創(chuàng)新,推動(dòng)科技進(jìn)步,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),力爭在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

           

          ⑶福利性分配和社會(huì)保障收入

          回答:思考1。其一,沒有勞動(dòng)能力的人應(yīng)該得到社會(huì)保障;其二,有勞動(dòng)能力但下崗的人也應(yīng)該得到一定社會(huì)保障。

          3.我國現(xiàn)階段,實(shí)行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度具有客觀必然性

          這是與我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的

          理論依據(jù):生產(chǎn)決定分配,生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r決定分配方式。

          我國的生產(chǎn)力狀況

          我國的分配制度

          總體水平低、發(fā)展不平衡,呈現(xiàn)多層次

          以按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來

          ⑵由我國以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)決定的

          思考6:映射關(guān)系圖形:從集合A到B的映射 

           

           

           

           

           

           

              所有制結(jié)構(gòu)         分配制度        意義

          我國現(xiàn)階段,生產(chǎn)資料所有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),是國民經(jīng)濟(jì)的主體,還存在多種非公有制經(jīng)濟(jì),必然堅(jiān)持按勞分配為主體,多種分配形式并存。而且按勞分配為主體,才有效防止兩極分化,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。 

          ⑶這是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求

          一切符合三個(gè)“有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來為社會(huì)主義服務(wù)。同樣,一切符合三個(gè)“有利于”的分配方式也都可以而且應(yīng)該用來為社會(huì)主義服務(wù)。

          在市場經(jīng)濟(jì)條件下,存在資本、勞動(dòng)力、土地、技術(shù)等生產(chǎn)要素的多種所有者,而這些生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中各自發(fā)揮了相互不可替代的作用。為了適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,必須承認(rèn)各種生產(chǎn)要素所有者憑生產(chǎn)要素的貢獻(xiàn)獲得自己相應(yīng)的收入是合法的,使生產(chǎn)要素的貢獻(xiàn)成為確定收入份額的依據(jù)。這種適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分配體制,一方面能激勵(lì)要求投入者更多地投入的積極性,如在以勞動(dòng)者的勞動(dòng)聯(lián)合和勞動(dòng)者的資本聯(lián)合為主的股份制企業(yè)中,勞動(dòng)者即可以取得按勞分配的收入,又可以取得按資分紅的收入;另一方面還可激勵(lì)要素使用者節(jié)約的積極性,因?yàn)樽鳛樯唐焚I入的生產(chǎn)要素,都必須按照市場購買價(jià)格支付一定的報(bào)酬和代價(jià),這樣,就可以形成投入和產(chǎn)生的高效率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)。

          思考8:在我國,多種分配方式并存的格局在短期內(nèi)會(huì)不會(huì)改變?

          分配方式   所有制結(jié)構(gòu)   國情 

          實(shí)踐證明,堅(jiān)持以按勞分配為主體,多種分配形式并存的分配制度,激發(fā)了社會(huì)成員積極投身國家建設(shè)的熱情,對加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)共同富裕起到了巨大促進(jìn)作用。

          在社會(huì)主義制度下,個(gè)介消費(fèi)品分配的基本原則是按勞分配。在我國社會(huì)主義初級階段,實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來,具有客觀必然性。首先,這是與我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的。其次,是由以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)決定的。最后,這是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求。在現(xiàn)階段,按勞分配以外的個(gè)人收入分配方式主要包括個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配,按資本、技術(shù)等生產(chǎn)要素分配等。

           

           

           

           

           

           

           

          講解法

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          談話法

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          問答法

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          問答法

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          討論法

           

           

           

           

           

           

           

           

          問答法

           

           

           

           

           

           

          自學(xué)法

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          講讀法

           

           

           

           

           

           

          討論法

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          問答法

           

           

           

           

           

          演示法

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          談話法

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          討論法

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          5分

           

           

           

           

           

           

          5分

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          3分

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          2分

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          3分

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          2分

           

           

           

           

           

           

           

           

          2分

           

           

           

           

           

           

          5分

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          5分

           

           

           

           

           

           

          6分

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          2分

           

           

           

           

           

          5分

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          3分

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          2分

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          作業(yè)

          1.什么是按勞分配?

          2.在我國現(xiàn)階段,為什么要實(shí)現(xiàn)以按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度? 

          3.在我國現(xiàn)階段,按勞分配以外的個(gè)人收入分配方式還有哪些?

           

           

           

           

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