高三生物教案：《生物的變異育種與進化專題》教學設計

　　本文題目：高三生物教案：生物的變異育種與進化專題

　　【考綱解讀】

　　(l)基因重組及其意義 Ⅱ (2)基因突變的特征和原因 Ⅱ

　　(3)染色體結構變異和數目變異 Ⅰ (4)生物變異在育種上的應用 Ⅱ

　　(5)現代生物進化理論的主要內容 Ⅱ (6)生物進化與生物多樣性的形成 Ⅱ

　　做聽課的主人：(知識網絡自主構建)

　　以變異為中心寫出本專題的知識網絡：變異的類型;育種方法名稱及原理;變異與進化的關系及現代生物進化理論的主要內容。

　　【熱點考向聚焦】

　　一、變異的類型

　　例題1、.將純種小麥播種于生產田，發現邊際和灌水溝兩側的植株總體上比中間的長得好。產生這種現象的原因是

　　A.基因重組引起性狀分離 B.環境引起性狀變異

　　C.隱性基因突變成為顯性基因 D.染色體結構和數目發生了變化

　　例題2、細胞的有絲分裂與減數分裂都可能發生可遺傳的變異，其中僅發生在減數分裂過程的變異是( )A、染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數目變異

　　B、非同源染色體自由組合，導致基因重組

　　C、染色體復制時受誘變因素影響，導致基因突變

　　D、非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異

　　變式訓練1、在一塊高桿(顯性純合體)小麥田中，發現了一株矮桿小麥。請設計實驗方案探究該性狀出現的可能的原因(簡要寫出所用方法、結果和結論)

　　變式訓練2、下表是莧菜抗“莠去凈”(一種除草劑)突變品系和敏感品系的部分DNA堿基和氨基酸所在的位置。正確的說法是( )

　　抗性品系 CGT丙氨酸 GGT脯氨酸 AAG苯丙氨酸 TTA天冬酰胺

　　敏感品系 CGA丙氨酸 AGT絲氨酸 AAG苯丙氨酸 TTA天冬酰胺

　　氨基酸位置 227 228 229 230

　　A. 基因中堿基的改變，一定能引起蛋白質中氨基酸的改變

　　B. 其抗性的產生是由于基因上的密碼子發生了改變

　　C. 其抗性產生的根本原因是DNA模板鏈上決定228號位氨基酸的有關堿基中的A被G代替

　　D. 突變品系不能再突變為敏感品系

　　二、單倍體

　　例題3、下列有關單倍體的敘述中，不正確的是：

　　①未經受精的卵細胞發育成的植物，一定是單倍體②含有兩個染色體組的生物體，一定不是單倍體

　　③生物的精子或卵細胞一定都是單倍體 ④含有奇數染色體組的個體一定是單倍體

　　⑤基因型是Abcd的生物體一般是單倍體 ⑥基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體

　　A.①③④⑤　 　B.②③④⑤　　 C.①③④⑥　 D.②③④⑥

　　考題感悟：

　　三、生物育種的應用

　　例題4、水稻是重要的糧食作物之一。已知高桿(D)對矮稈(d)是顯性，抗病(R)對易感病(r)是顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。現有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)。根據材料分析回答：

　　(1)在圖A所示雜交過程中，F1植株將會產生基因型為 的花粉，將這些花粉進行離體培養，獲得幼苗后再用 處理，所得符合生產要求的個體的基因型是 ，理論上占 ，此育種方法最突出的優點是 。

　　(2)運用雜交育種的方法培育符合生產要求的新品種時，按照圖A程序得到F2后，應通過 的方式來逐代淘汰不符合生產要求的個體。按照現代生物進化論的觀點，這種選擇能定向改變種群的 ，導致種群朝著一定的方向進化。

　　(3)若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交，后代表現型及比例如圖B所示，由此判斷丙的基因型是

　　四、基因頻率的計算

　　例題5、某植物種群中，AA個體占16%，aa個體占36%，該種群隨機交配產生的后代中AA個體百分比、A基因頻率和自交產生的后代中AA個體百分比、A基因頻率的變化依次為

　　A.增大，不變;不變，不變

　　B.不變，增大;增大，不變

　　C.不變，不變;增大，不變

　　D.不變，不變;不變，增大

　　例6、在一個海島上，一種海龜中有的腳趾是連趾(ww)，有的腳趾是分趾(WW、Ww)，連趾便于劃水，游泳能力強，分趾則游泳能力較弱。若開始時連趾和分趾的基因頻率各為0.5，當海龜數量增加到島上食物不足時，連趾的海龜容易從海水中獲得食物，分趾的海龜因不易獲得食物而餓死，若千萬年后，基因頻率變化為W為0.2，w為0.8。請問：

　　(1)該種群中所有海龜所含的基因稱為該種群的 。基因頻率變化后，從理論上計算，海龜種群中連趾占整個種群的比例為 ;分趾的海龜中雜合子占整個種群的比例為 。

　　(2)導致海龜種群的基因頻率發生變化的原因是什么? 。

　　(3)這種基因頻率的改變，是否發生了生物進化?請講述理由。

　　。

　　(4)這種基因頻率的改變，是否產生了新的物種?請講述理由。

　　。

　　隨堂練習：

　　1、一個色盲女人和一個正常男人結婚，生了一個性染色體為XXY的正常兒子，此染色體畸變是發生在什么之中?如果父親是色盲，母親正常，則此染色體畸變發生在什么之中?假如父親正常，母親色盲，兒子色盲，則此染色體變異發生在什么之中?其中正確的是( )

　　A.精子、卵、不確定 B.精子、不確定、卵C.卵、精子、不確定 D.卵、不確定、精子

　　2、現有黑色短毛兔和白色長毛兔，要育出黑色長毛兔。理論上可采用的技術是

　　①雜交育種 ②基因工程 ③誘變育種 ④克隆技術

　　A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

　　3、同源染色體的非姐妹染色單體之間的交換也可以發生在某些生物體的有絲分裂中，這種現象稱為有絲分裂交換。右圖是某高等動物一個表皮細胞發生有絲分裂交換的示意圖。下列說法不正確的是( )

　　交換過程示意圖(左：交換前的染色體;右：交換后的染色體)

　　A.該細胞在發生有絲分裂交換后，產生4種基因型的子代表皮細胞

　　B.若不考慮該生物在產生配子時發生的交換，那么該生物產生的配子有2種基因型

　　C.若上圖是該生物精原細胞在產生精細胞時發生減數分裂交換后的結果，由它產生的配子類型有4種

　　D.若細胞在減數分裂和有絲分裂中都發生交換，減數分裂對于遺傳多樣性的貢獻更大

　　4、小麥品種是純合體，生產上用種子繁殖，現要選育矮桿(aa)、抗病(BB)的小麥新品種;馬鈴薯品種是雜合體(有一對基因雜合即可稱為雜合體)，生產上通常用塊莖繁殖，現要選育黃肉(Yy)、抗病(Rr)的馬鈴薯新品種。請分別設計小麥品種間雜交育種程序，以及馬鈴薯品種間雜交育種程序。要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明。(寫出包括親本在內的前三代即可)。