高一語文教案：《燭之武退秦師》優秀教學設計（二）(2)
來源：網絡整理 2018-11-22 15:41:46
第一課時
一、簡介背景
秦晉圍鄭發生在公元前630年。在此之前，鄭國做了兩件對不起晉國的事。一是晉文公當年逃亡路過鄭國時，鄭國沒有以禮相待；二是在公元前632年的晉、楚城濮之戰中，鄭國曾出兵幫助楚國。結果是楚國大敗。鄭國感到形勢不妙，馬上派人出使晉國，與晉結好。但仍未感化晉國。
晉國為什么要聯合秦國攻鄭呢？因為當時秦國也要爭奪霸權，也需向外擴張。發生在公元前632年的城濮之戰，事實上是兩大軍事集團間的戰爭。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯軍，另一方則是以楚為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯軍。兩年后，當晉國發動對鄭國的戰爭時，自然要尋找得力的伙伴。秦晉歷史上關系一直很好；更重要的是，秦也有向外擴張的欲望，于是秦晉聯合也就必然了。
戰與和皆出于利。
二、學生自讀課文，學習重點詞匯句式
1、正音正字
汜(fàn)南 佚(yì)之狐 夜縋(zhuì)而出 亡鄭以陪(beì)鄰 共(gōng)其乏困
闕(quē)秦 秦伯說(yuè) 逢(páng)孫 杞（qǐ）子
2、語言點
A、焉：
①子亦有不利焉：語氣詞，表陳述
②焉用亡鄭以陪鄰：疑問副詞，為什么
③若不闕秦，將焉取之：疑問副詞，怎么能
④且焉置土石：疑問代詞，哪里
⑤以俟夫觀人風者得焉：代詞，之
⑥永之人爭奔走焉：兼詞，于此
B、詞類活用
①晉軍函陵：名詞作動詞
②若亡鄭而有益于君：使鄭亡，動詞使動用法
③鄰之厚，君之薄也：“厚”“薄”都是形容詞活用作名詞
④越國以鄙遠：鄙，名詞意動，以……為鄙；遠，形容詞用作名詞，遠地
⑤朝濟而夕設版焉：“朝”、“夕”，名詞活用作時間副詞
⑥既東封鄭，又欲肆其西封：“東”、“西”名詞作狀語；封，名詞活用作動詞，使作疆界。
C、通假字
①焉用亡鄭以陪鄰：陪，通“倍”
②共其乏困：共，通“供”
③何厭之有：厭，通“饜”，滿足
④秦伯說：說，通“悅”
⑤失其所與，不知：知，通“智”
D、古今異義：
①行李之往來：行李，古義：出行的人；今義：出門所帶的包裹
②若舍鄭以為東道主：以為，古義：把……作為；今義：認為
③微夫人之力不及此：夫人，古義：那人；今義：一般人的妻子
④亦去之：去，古義：離開；今義：往，到
相關推薦
高考院校庫（挑大學·選專業，一步到位！）
高校分數線
專業分數線
- 日期查詢
