高一政治教案：《世界多極化》教學設計(2)
來源：網絡整理 2018-11-23 16:26:52
2、世界多極化趨勢的表現
世界正在形成若干個政治經濟力量中心。以歐盟、美國、俄羅斯、中國、日本等為代表。
通過探究活動歐盟用一個聲音說話，具體剖析歐盟作為當今世界重要一極的概況，讓學生加深對多極問題的理解和認識。通過探究問題，引導學生分析：三則材料分別反映什么問題?歐盟成員國的增加為它的發(fā)展提供了哪些有利條件?說明歐盟在國際舞臺上的作用?俄羅斯、日本在當今世界舞臺上的扮演什么角色?加深對多極問題的理解和認識。
雖然出現世界多極化的發(fā)展趨勢，但世界多極化在曲折中發(fā)展，因為單極與多極，爭霸與反爭霸將長期存在。
世界多極化能帶來什么好處呢?
3、世界多極化趨勢的作用
世界多極化趨勢的發(fā)展，對維護世界和平與發(fā)展。主要表現為：
由于世界多極化是建立在各種力量相互依存又相互制約的基礎上，它有利于避免新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā);有利于削弱和抑制霸權主義和強權政治;有利于推動建立公正合理的國際政治經濟新秩序;有利于世界的和平、穩(wěn)定、發(fā)展。
面對世界多極化趨勢，中國要謀求成為世界多極化中的一極，應如何應對挑戰(zhàn)呢?
二、抓住機遇 迎接挑戰(zhàn)
1、如何應對世界多極化趨勢：增強綜合國力
2、國際競爭的實質：
當今綜合國力主要是以經濟和科技實力為基礎的競爭
因此，我們應該在經濟和科技方面努力，應實行怎樣的戰(zhàn)略呢?
聯(lián)系經濟常識，我們應該要以經濟建設為中心，擴大對外開放，積極參與國際合作與競爭，另一方面應落實科學發(fā)展觀，實行科教興國戰(zhàn)略。
3、當前應對措施：
小結：(略)
課堂練習：(略)
世界多極化：在曲折中發(fā)展
一、世界多極化的發(fā)展趨勢
1、世界多極化趨勢的原因
2、世界多極化趨勢的表現
3、世界多極化趨勢的作用
二、抓住機遇 迎接挑戰(zhàn)
1、如何應對世界多極化趨勢：增強綜合國力
2、國際競爭的實質：
3、當前應對措施：
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