高一地理教案：《地貌》教學設計(4)
來源：網(wǎng)絡整理 2018-11-24 11:07:06
(板書)2.侵蝕——搬運—沉積作用
(教師出示圖片或閱讀教材中相關的示意圖思考)流水的侵蝕和沉積各形成什么地貌?風力侵蝕和沉積各形成什么地貌?
(板書)①流水作用
侵蝕后的產(chǎn)物被流水搬運，進而沉積形成沉積地貌
(板書)沉積：河流出山口形成沖積扇，中下游形成沖積平原，入海口形成三角洲
②風力作用
侵蝕：風蝕溝谷、風蝕洼地、風蝕蘑菇、風蝕柱、風蝕城堡
沉積：戈壁——荒漠—沙丘——黃土沉積地貌，如黃土高原
(總結)外力作用的過程
(板書)
【設計思想】
根據(jù)本節(jié)教材對知識、能力和價值觀念的要求,本課重點是對地理原理的分析、理解和掌握，對原理示意圖的讀圖技能訓練，培養(yǎng)學生認定、提取、分析和加工有用信息的能力。基于以上重點內(nèi)容的確定，因此教學中充分運用教材中提供的各類圖像資料，并自行設計計算機動畫示意，以加強學生對地理原理的理解，也有助于學生對地殼運動變化這一觀點的理解。
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