武書連379所中國獨立學院民辦大學終極對決排行榜

2018-11-29 15:24:24武書連

　　1987年9月13日，中國管理科學研究院科學學研究所，在光明日報發表了我國第一個大學排行榜。這個只有一項指標的大學排行榜，開創了中國大學排名的歷史。至今，中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組仍在從事這項已經持續了31年的課題。

　　中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組組長武書連，最新完成的《2018中國獨立學院民辦大學排行榜》于近日發布，共包含379所獨立學院和民辦大學，其中獨立學院262所，民辦大學（本科）117所。

　　通常，獨立學院與民辦大學都是分別排名，考慮到獨立學院和民辦大學都不是國家財政撥款的高等學校，辦學性質具有同一性，因此，將獨立學院和民辦大學放在一起排名更有意義。

　　武書連2018中國獨立學院民辦大學排行榜，以學校綜合實力排名、學科門類排名為主線，以畢業生就業質量、畢業生升學率、新生質量、教師創新能力、教師績效、擇校順序排名為輔線，全面介紹了中國379所獨立學院和民辦大學的基本情況，為社會各界提供中國獨立學院和民辦大學真實可信的參考資料。詳細內容可查閱武書連著、中國統計出版社出版的《挑大學選專業—2018高考志愿填報指南（獨立學院和民辦大學版）》。

　　2018中國獨立學院民辦大學綜合實力前10名是：第1名：浙江大學寧波理工學院；第2名：黃河科技學院；第3名：浙江大學城市學院；第4名：浙江樹人大學；第5名：北京師范大學珠海分校；第6名：山西大學商務學院；第7名：江西科技學院；第8名：湖南涉外經濟學院；第9名：大連東軟信息學院；第10名：吉林大學珠海學院。前10名中，獨立學院和民辦大學各5所

　　獨立學院和民辦大學的由來

　　中華人民共和國教育部2003年4月23日發布《關于規范并加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》，對獨立學院的定義是：“由普通本科高校按新機制、新模式舉辦的本科層次的二級學院。一些普通本科高校按公辦機制和模式建立的二級學院、“分校”或其它類似的二級辦學機構不屬此范疇。”2008年2月發布的《獨立學院設置與管理辦法》，對獨立學院作了更明確的定義：“獨立學院，是指實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校。”

　　我國第一個獨立學院是蘇州大學文正學院，創建于1998年12月，當時作為蘇州大學的二級學院招生，招生政策是降低錄取分數線、高收費。此后這類二級學院逐年增加，至2003年改稱獨立學院。到2010年，我國獨立學院總數為323所。以后部分獨立學院轉設為民辦大學，部分獨立學院停辦，2017年為265所。2014年時，全國有獨立學院283所，在校本科生2541623人，占當年全國普通高校在校本科生15312992人的16.60%。

　　中華人民共和國國家教育委員會1993年8月17日頒發了《民辦高等學校設置暫行規定》，對民辦大學的定義是：“本規定所稱民辦高等學校，系指除國家機關和國有企業事業組織以外的各種社會組織以及公民個人，自籌資金，依照本規定設立的實施高等學歷教育的教育機構。”首批4所民辦大學于1994年2月下文批準。這4所民辦大學是：民辦黃河科技學院、民辦浙江樹人學院、民辦上海杉達學院、民辦天一學院。后來把“民辦”二字去掉了，現在的民辦大學不再冠以“民辦”二字。截止2014年，全國共有民辦大學137所。在校本科生1145127人，占當年全國普通高校在校本科生15312992人的7.48%。

　　2014年，全國獨立學院和民辦大學在校本科生合計為3886750人，占當年全國普通高校在校本科生總數的24.08%。

　　獨立學院和民辦大學在我國高等教育普及化方面起著很大的作用，是提高整個中華民族平均受教育水平不可缺少的部分。經過多年發展，很多獨立學院不但能培養出優秀的本科畢業生，而且還能與其他學校合作聯合培養碩士畢業生。有些獨立學院，例如浙江大學寧波理工學院、浙江大學城市學院、北京師范大學珠海分校等已經具備獨立培養碩士生的教學科研水平。有些民辦大學，例如西京學院、北京城市學院、吉林華橋外國語學院、河北傳媒學院、黑龍江東方學院已經被批準獨立培養碩士研究生。

　　根據2015、2016年中國普通高等學校發布的畢業生就業質量報告，我國有32所獨立學院和民辦大學的升學率（國內外考研率之和）在10%以上。而當年全國758所國家財政撥款的普通高等院校，有321所升學率在10%以下，占758所院校的41.16%。升學率是學校辦學質量的標志性指標之一，獨立學院和民辦大學升學率的提高，反映的是獨立學院和民辦大學教學質量的不斷提高。

　　武書連2018中國獨立學院民辦大學綜合實力排行榜

　　人才培養和科學研究是大學的主要功能。在為社會培養高級專門人才方面，大學對社會的貢獻是不可替代的；在產出高水平科研成果方面，大學對社會的貢獻是難以替代的。大學評價、大學排名最重要的價值判斷，就是以科學的態度和方法衡量各大學培養的學生的數量和質量以及產出的科研成果的數量和質量。《中國大學評價》課題組就是根據各大學人才培養和科學研究的結果，衡量中國所有獨立學院和民辦大學的綜合實力，并按得分高低排名。