中國政法大學2019年高水平運動隊招生簡章

　　根據《教育部辦公廳關于做好2019年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知》的規定和中國政法大學高水平運動隊發展規劃，我校2019年繼續開展高水平運動隊招生工作。現將具體方案公布如下。

　　一、招生計劃

　　2019年高水平運動隊招生工作在學校招生工作領導小組的領導下，本著公開、公平、公正的原則，嚴格程序，擇優錄取。2019年高水平運動隊招生計劃不超過20人，按照招生計劃簽約。文理兼收，外語語種僅限英語。招生專業為哲學、經濟學、法學、思想政治教育、漢語言文學、英語、翻譯、新聞學、應用心理學、工商管理、國際商務、政治學與行政學、國際政治、社會學、社會工作、公共事業管理、行政管理、金融工程（成思�，F代金融菁英班）、網絡與新媒體和信息管理與信息系統（法治信息管理方向），共20個專業。

　　本年度招生項目為男子排球、男子羽毛球、女子羽毛球、男子乒乓球、女子乒乓球和男子足球，最終根據考生測試實際水平和運動隊發展需要協調各項目招生計劃、確定簽約人數，寧缺毋濫。

　　中國政法大學2019年高水平運動隊招生計劃

　　注：1.排球項目招收主攻、副攻、二傳、自由人，足球項目招收前鋒、后衛，根據考生測試實際水平協調各位置招生計劃、確定簽約人數。2.甲、乙、丙政策詳見本簡章“四、簽約及錄取”部分。

　　二、報名與資格審查

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　　考生須同時符合以下要求。

　　1.高級中等教育學校畢業或具有高級中等教育畢業同等學力，獲得報名項目國家一級運動員及以上等級證書。凡以同等學力報考的考生必須提供與高級中等教育相當的在讀證明（或畢業證書）和成績單。

　　2.符合高考報名要求，符合教育部和生源地省級招生辦對高水平運動隊考生的報名要求。如生源地省級招生辦有規定，須按規定取得生源地高水平運動員認定資格，成績必須為合格及以上。

　　3.羽毛球項目考生必須具有參加全國大學生羽毛球錦標賽甲組比賽的參賽資格（即未在國家體育總局乒乓球羽毛球運動管理中心注冊，或國家乒乓球羽毛球注冊管理中心注冊年份減去考生出生年份不得大于等于16）。

　　4.足球項目不招收曾參加中國足球超級聯賽、中國足球甲級聯賽、中國足球乙級聯賽的考生（含聯賽預備隊及增補運動員，以中國足協公布的上述賽事秩序冊為準）。

　�。ǘ�）考生分組

　　女子乒乓球和男子排球項目分為“普通高考組”和“文化課單考組”兩組報名，女子羽毛球項目分單打組和雙打組報名，這三個項目的考生僅能選擇其中一組報名、測試和簽約，且報名及測試過程中不能變更組別。男子乒乓球、男子羽毛球、男子足球項目不分組報名。

　�。ㄈ�）報名方式

　　報名時間：2019年1月3日—2019年1月5日（報名系統于2019年1月3日9:00開放,并于2019年1月5日17：00關閉,確認志愿時間截止到2019年1月5日18:00）。未確認志愿的考生報名無效。

　　報名我校2019年高水平運動隊的考生，不得報名參加我校2019年高水平藝術團、自主招生和高校專項計劃招生。

　　符合條件的考生，請登陸報名系統(http://gaokao.chsi.com.cn/gspyddbm/)填寫（具體填寫要求詳見系統）并下載打印《中國政法大學2019年高水平運動隊申請表》，按照表格要求蓋章、簽字，并在系統內上傳下列材料的照片。

　　1.身份證正反面（或戶口本首頁、本人頁）；

　　2.運動員等級證書（報名時必須已經獲得運動員等級證書原件，運動員技術等級證書中的運動項目應與報考的運動項目一致）；

　　3.以集體項目（排球、足球，以及羽毛球、乒乓球的團體項目）比賽成績取得運動員等級證書的考生，須提供賽事組隊單位出具的是否為主力上場隊員的證明（加蓋公章）；

　　4.以同等學力報考的考生必須提供與高級中等教育相當的在讀證明（或畢業證書）和成績單。

　　上述材料若有缺項，報名無效。

　　（四）材料報送與資格審查

　　考生不必郵寄報名材料，學校資格審查小組通過考生上傳的電子材料進行資格初審。資格審查結果將于2019年1月上旬在我校本科招生信息網站上公示。

　　考生測試報到時，須提交以下材料由我校進行資格復審：

　　1.《中國政法大學2019年高水平運動隊申請表》（按照表格要求蓋章、簽字，否則無法通過資格復審）；

　　2.身份證原件及復印件（或戶口本首頁、本人頁的原件及復印件）；

　　3.運動員等級證書原件及復印件；

　　4.以集體項目（排球、足球，以及羽毛球、乒乓球的團體項目）比賽成績取得運動員等級證書的考生，須提供賽事組隊單位出具的是否為主力上場隊員的證明原件；

　　5.以同等學力報考的考生必須提供與高級中等教育相當的在讀證明（或畢業證書）和成績單原件。

　　資格復審時，對于上述材料齊全的考生，給予正式測試資格，并保留申請表、身份證和證書復印件及證明原件存檔，材料不全的考生不能參加測試。