2019年高考文綜考試大綱解讀(5)
2019-01-28 15:47:09星球地理
文綜歷史
Ⅰ.考試性質(zhì)
普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
Ⅱ.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1.考試形式：筆試、閉卷。
2.考試時間為150分鐘，試卷滿分為300分。
3.試卷結(jié)構(gòu)與題型：
試卷包括Ⅰ、Ⅱ兩卷。
第Ⅰ卷為政治、歷史、地理三個科目的必考題。題型為單項選擇題，共計140分。
第Ⅱ卷由政治、歷史、地理三個科目的必考題和歷史、地理學(xué)科的選考題組成，共計160分。試題只涉及單學(xué)科的內(nèi)容，不涉及跨學(xué)科綜合。
必考題為政治、歷史、地理各學(xué)科的必修內(nèi)容。政治學(xué)科還包括年度間重要時事政治；地理學(xué)科涉及初中地理的地球與地圖、世界地理、中國地理的相關(guān)內(nèi)容。
選考內(nèi)容包括地理、歷史兩個學(xué)科的部分選修模塊。
4.分值比例：政治、歷史、地理科目各100分。
5.組卷：試題按題型、內(nèi)容等進(jìn)行排列，選擇題在前，非選擇題在后，同一題型中同一學(xué)科的試題相對集中，同一學(xué)科中的不同題目盡量按由易到難的順序排列。
考試說明
高考世界史考點(diǎn)詳細(xì)講解
1
文藝復(fù)興的意義
文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動，促進(jìn)資本主義的發(fā)展。
2
新航路開辟的意義
a.新航路開辟使歐洲與亞洲、非洲、美洲聯(lián)系日益密切，世界開始連成一個整體，是經(jīng)濟(jì)全球化的開始。打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。
b.促進(jìn)歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展c.隨著新航路的開辟，一場持續(xù)了數(shù)百年的殖民掠奪、擴(kuò)張與侵略活動也從此開始了，歐洲資本主義的觸角開始伸向世界各地。
3
英國資產(chǎn)階級革命歷史意義和影響
�、偻品朔饨▽Ｖ平y(tǒng)治，走上了資本主義道路，率先開始了工業(yè)革命，有利于資本主義的發(fā)展②推動了歐洲資產(chǎn)階級革命運(yùn)動的發(fā)展③是世界近代史的開端
4
美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的歷史意義
既是民族解放戰(zhàn)爭，又是資產(chǎn)階級革命；①推翻了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了民族獨(dú)立，走上了資本主義道路，開創(chuàng)了民主政治的先河，有利于美國資本主義的發(fā)展；②推動歐美資產(chǎn)階級革命
5
法國大革命的歷史意義
�、購氐状輾Я朔▏姆饨ńy(tǒng)治，走上了資本主義道路，有利于資本主義的發(fā)展，②使民主共和思想廣為傳播，③對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
6
評價拿破侖
拿破侖是法國大革命時期杰出的資產(chǎn)階級政治家和軍事家，也是一個軍事獨(dú)裁者。他掌握政權(quán)后，采取各種措施發(fā)展資本主義工商業(yè)，制定和頒布了《法典》，確立了資本主義社會的立法規(guī)范。他所進(jìn)行的早期戰(zhàn)爭捍衛(wèi)了法國大革命的成果，動搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治，但后期進(jìn)行的戰(zhàn)爭，侵犯了歐洲許多國家的主權(quán)，掠奪了各國人民的財富，激起了各國人民的反抗，最終葬送了法蘭西第一帝國。
7
工業(yè)革命影響
①生活方面：出現(xiàn)的交通工具方便了人們的出行，擴(kuò)大了人類的活動范圍，密切了世界各地的聯(lián)系。
�、谏a(chǎn)力：機(jī)器生產(chǎn)代替了手工，產(chǎn)生了巨大的生產(chǎn)力。
③社會關(guān)系方面：使社會日益分裂為兩大直接對立階級，即工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級。
④國際關(guān)系方面：資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義。率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。
8
工業(yè)革命給中國帶來了怎樣的影響
�。�1）率先完成工業(yè)革命的英國對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，中國開始淪為半殖民地半封建社會； （2）地主階級洋務(wù)派向西方學(xué)習(xí)，掀起了洋務(wù)運(yùn)動； 工業(yè)革命的啟示：科技是第一生產(chǎn)力。堅持科教興國戰(zhàn)略、科學(xué)發(fā)展觀。
9
俄國農(nóng)奴制改革的意義
積極影響：是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，廢除農(nóng)奴制，有利于資本主義的發(fā)展，使俄國走上了資本主義道路，緩和了階級矛盾，避免了革命的發(fā)生，是俄國歷史上一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
消極影響：保留了大量封建殘余。（封建殘余指：經(jīng)濟(jì)上農(nóng)民負(fù)擔(dān)嚴(yán)重，“被剝奪得一干二凈”；政治上并沒有從根本上改變俄國的沙皇專制制度，使俄國的近代化步伐緩慢。）
10
南北戰(zhàn)爭的意義
是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命；美國廢除了奴隸制，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，有利于資本主義的發(fā)展，為以后成為資本主義強(qiáng)國奠定了基礎(chǔ)。
