承德醫(yī)學院定制開發(fā)的教師評價管理系統(tǒng)正式投入使用

　　期末授課教師評價工作是承德醫(yī)學院教學質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成之一，也一直是一線教師關(guān)注度較高的工作。過去一直采用學生涂卡評價的方式，存在諸多弊端如組織過程較為繁瑣、光標閱讀機探頭需要定期更新和維護、數(shù)據(jù)統(tǒng)計需要耗費大量人力物力等。2018年初，教務(wù)處開始著手設(shè)計手機端和PC端兼容的教師評價系統(tǒng)。經(jīng)過多方考察和論證、交流討論，歷時近一年時間，定制開發(fā)了“承德醫(yī)學院教師評價管理系統(tǒng)V1.0”。此系統(tǒng)前后經(jīng)過兩次不同范圍和項目的預(yù)測試，2018年6月在部分年級專業(yè)進行了試運行，之后經(jīng)過不斷調(diào)整和修改，2018年12月份在全校范圍內(nèi)（含臨床學院）正式全面投入使用。2018-2019學年第一學期的現(xiàn)場評價組織工作歷時4天，共有176個教學班的學生登陸錄系統(tǒng)對1240門次課程（即教師人次）進行了100562人門次的教學質(zhì)量評價。

　　該系統(tǒng)分為“學生使用端口、教師評價員使用端口、校級管理員使用端口”三個部分，最高權(quán)限的校級管理員端口包括“期次設(shè)置、系統(tǒng)設(shè)置、評論選項”等九項功能。學生用手機微信或QQ 掃描二維碼登錄后，評價操作時間不超過一分鐘，結(jié)果在當場即可出現(xiàn)。評價結(jié)果可以實現(xiàn)“按教學班統(tǒng)計、多教學班合并”等多維度統(tǒng)計。另一亮點是首次實現(xiàn)了同一班級學生在不同城市同步進行評價。

　　此系統(tǒng)的使用推進了承德醫(yī)學院教學質(zhì)量監(jiān)控的信息化進程，減少了諸多人工環(huán)節(jié)，使評價工作更加高效、客觀、公正。后期開發(fā)的重點將進一步探討管理的精細化改進和查詢功能的增加。（通訊員：張泓波 范萌）