海南大學2018年遼寧分專業(yè)錄取分數(shù)
2019-02-26 17:52:45網絡整理
海南大學2018年遼寧分專業(yè)錄取分數(shù)
| 年份 | 省區(qū) | 批次 | 科類 | 專業(yè) | 平均分 | 錄取最低分 | 錄取人數(shù) |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 文史 | 中國語言文學類 | 584.5 | 582 | 4 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 文史 | 新聞傳播學類 | 590 | 590 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 文史 | 外國語言文學類 | 582.1666667 | 581 | 6 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 文史 | 旅游管理類(中外合作辦學)(酒店管理) | 567 | 567 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 文史 | 旅游管理類(中外合作辦學)(會展經濟與管理) | 569 | 569 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 文史 | 金融學 | 583 | 583 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 文史 | 國際經濟與貿易 | 589 | 589 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 文史 | 公共管理類 | 582 | 582 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 文史 | 法學 | 584 | 584 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 文史 | 地理科學類(中外合作辦學)(人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃) | 557 | 557 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 制藥工程 | 581.5 | 581 | 2 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 植物生產類(植物保護、農學、園藝) | 583.5 | 583 | 2 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 應用化學 | 582 | 581 | 2 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 藥學 | 581.6666667 | 581 | 3 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 土木工程 | 586 | 585 | 2 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 數(shù)學類 | 585 | 585 | 2 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 食品科學與工程類 | 583.75 | 583 | 4 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 生物工程 | 584 | 584 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 軟件工程（NIIT) | 577 | 569 | 6 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 582 | 582 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 旅游管理類(中外合作辦學)(酒店管理) | 549.5 | 543 | 2 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 旅游管理類(中外合作辦學)(會展經濟與管理) | 554 | 554 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 計算機類 | 587.1666667 | 586 | 6 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 機械類 | 585 | 583 | 3 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 化學工程與工藝 | 581.5 | 581 | 2 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 海洋資源與環(huán)境 | 584 | 584 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 公共管理類(中外合作辦學)(行政管理) | 550 | 550 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 公共管理類 | 581 | 581 | 2 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 工商管理類 | 592.3333333 | 591 | 3 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 工程管理 | 584.5 | 584 | 2 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 風景園林 | 587 | 586 | 2 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 法學 | 605 | 605 | 1 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 電子信息類 | 591.5 | 590 | 2 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 地理科學類(中外合作辦學)(人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃) | 557 | 543 | 2 |
| 2018 | 遼寧 | 一本 | 理工 | 材料類 | 584.6666667 | 584 | 3 |
