2019自主招生報名在即，自薦信該怎么寫(2)

　　這些技巧要掌握！

　　說了這么多自薦信寫作的禁忌，各位家長和學生一定會問了，怎樣才能寫出一份出眾亮眼的自薦信呢？下面我們就從自薦信個人陳述的寫作這個環節，給大家提出5個方面的建議：

　　一、自薦信要體現良好的個人認知和身心健康

　　01 對自己的認知

　　對自己應該全面認識，在介紹自己的時候，可以把自己曾經獲得的獎項主次分明，條理清晰地進行羅列，舉個例子，如果在數學競賽方面有所斬獲，那么可以在單獨的一段直接點明自己的數學特長，一一羅列數學方面的獎項。一些學生在文章結尾莫名其妙的來一句“我已成長為一個德智體全面發展的人”，看多了就發現有很多同學都是這么套路，原來他們都是從網絡上抄襲的模板，其效果可想而知了。

　　02 要自信

　　一些沒有競賽證書又想報自主招生的同學往往表達的不自信，還有一部分同學本身已經取得了一部分成果，但是還是對自己不自信。試想下，如果自薦信都對自己不自信，那還怎么向學校和老師推薦自己呢？

　　03 陽光心態

　　考生在自薦信里面談到對社會現象的認識的時候應該客觀理性，表述的觀點應與當今主流意識形態一致。思想偏激的學生，無論成績如何優秀，高校都不會錄取的。

　　04、字里行間要展現高中生的風采

　　自薦信的作用是向高校介紹推薦自己，但這一活動建立在“與身份相符”基礎上。在以往的考生自薦信中，有人選擇平實的語言表述，也有人飽含激情、慷慨激昂。無論是哪一種文風，無論選擇哪種方式表達自己的世界觀、人生觀、價值觀，考生都要在字里行間讓評審老師看到一個“高中生”的風采。如果考生的自薦信過于空談、言之無物，則失去了年輕人的本真，也容易讓人感覺不切實際。

　　05、要有切實可行的近期和遠期結合的發展規劃

　　切記仰望星空與腳踏實地，二者兼顧，不可失之偏頗。近期規劃可近至大學四年每學年的設計與規劃，比如大二過英語四級、大三過六級、普通話等級考試、選修什么課等等，如何一步步實現自己的近期目標和接近自己的遠期目標。

　　最需要注意的就是要注重規劃可操作性。如何做到可操作性?

　　兩點：一是遠期目標和近期規劃相結合，二是落實到具體時間和細節。

　　二、自薦信需要體現一定的人文情懷

　　人文情懷可以分為對公益活動的參與或道德問題的判斷、尊重自己與尊重他人、人文經典的閱讀。

　　01 公益活動的參與

　　公益活動的參與能夠反映考生對社會的人文關懷，這部分的內容寫作要實事求是來寫。比方有的考生會寫組織學生去敬老院看望老人，專家在面試的時候就有可能讓你把具體的組織過程說出來，你說的詳細程度一看就知道你有沒有去做過相關的公益活動。

　　02 尊重自己和尊重別人

　　尊重自己就不多說了，這個是基礎的。很多同學在寫自薦信的時候，從內容和形式上都應該尊重別人。諸如形式上應字跡整齊、書信格式應確認無誤、稱呼應禮貌等，內容上則應是用詞適當謙虛，對自己取得的成就實事求是闡述。