四川師范大學安排部署2019年春季新學期本科教學工作

　　2月28日下午，四川師范大學在獅子山校區第七教學樓A區六樓會議室召開四川師范大學2018-2019學年第二學期本科教學工作會議，對新學期本科教學工作進行安排部署。校長汪明義、副校長杜偉，教務處處長畢劍、副處長任立剛、鄭秀清，教育教學質量檢測和評估中心主任楊洋，各教學單位分管本科教學的副院長、教學管理辦公室主任、教學秘書，教務處科級以上干部等參加了本次會議。會議由杜偉主持。

 

　　汪明義首先就教學管理戰線如何深化本科教學改革，提升本科人才培養質量做出重要指示。汪明義提出：一是要深入學習貫徹學校“學生中心、教師主體、引領社會”辦學理念，進一步端正辦學、治學態度，學院領導班子要高度重視、緊抓落實；二是要深入貫徹落實學校“五位一體”人才培養體系，瞄準學校“三心四能五結合”人才培養目標，為學生營造良好的“課程體系 成長環境”，系統推進以專業核心課程制度、課程實施大綱制度、基層教學組織制度等為核心的本科人才培養綜合改革，創新人才培養模式，優化評價機制，全面提高本科人才培養質量；三是要進一步抓好本科教學標志性工作，將鼓勵支持學生考研和參加學科競賽作為提高本科教學質量的重要抓手；四是強調學院領導班子要加強規矩意識、責任意識，確保盡職履責，嚴格執行并高質量完成學校安排布置的各項工作。

 

　　畢劍對本學期本科教學的重點工作進行了安排和部署。他指出，本學期四川師范大學要以“新高教40條”、新時代全國高等學校本科教學工作會議精神等為指導，以六個“一流”為引領，全面深化本科教育教學綜合改革，全面提升教學質量。一是開展“金課”行動，嚴格規范教學過程秩序，提高學生學業挑戰度，提高課堂教學質量，開展“金課”課程建設，為學校建設一流課程、一流專業、一流學科等奠定基礎；二是進一步加強課堂教學改革，深入實施課程實施大綱制度、信息化課堂教學改革等，充分發揮課堂教學人才培養主渠道作用；三是做好師范專業建設工作，做好師范專業認證相關工作，近期應重點加強2016級師范生畢業論文質量監控、教育實習資料收集整理、學科教學論教師隊伍建設等工作；四是做好學生考研和學科競賽輔導支持工作，學院要在學校已有舉措基礎上，進一步組建指導團隊、設計指導方案并貫徹落實；五是要貫徹落實學校《關于基層教學組織建設與管理辦法》的文件精神，科學設置基層教學組織、遴選好負責人，強化教研室職責和活動開展，充分發揮教研室基層教學組織作用；六是要貫徹《四川師范大學本科專業設置與動態調整管理辦法》，研究經濟社會新發展，結合我省產業發展新規劃對人才的新需要,動態調整和優化專業結構。此外，畢劍還就本學期教學時間安排、2015級學生取消清考、重新學習、雙學位教育與管理、專業導論課建設、課堂教學紀律等相關事宜做了強調。

 

　　任立剛對本科教學改革與質量工程建設做了有關說明。一是要以新啟動的“金課”建設項目為抓手，遵照“兩性一度”建設要求，探索完善“金課”建設機制和評價辦法，聚焦線上金課、線下金課、線上線下混合式金課、虛擬仿真金課等，全面提高課程質量和建設水平，并為學校相關課程申請國家、省級“金課”奠定基礎；二是要以一流專業申報遴選工作為導向，堅持對標專業教學質量國家標準，對比同類型院校、同類型專業，梳理分析四川師范大學實際，制定本科教育振興行動方案有關配套政策，以“新時代高教40條”、“六卓越一拔尖”計劃等，加快推進專業內涵建設和質量提升；三是要持續加強“質量工程”項目建設，加強項目管理，深化教學改革，發揮項目實效，嚴格做好已立項校級、省級、國家級“質量工程”項目的過程管理、結題申報、成果應用等工作。

 

　　鄭秀清針對實踐教學環節有關工作進行了安排。她首先對2014年-2018年全國競賽開展和獲獎整體情況、四川師范大學獲獎情況、同類院校獲獎情況等進行了分析，要求學院加強經驗凝練和學生指導，爭取更好成績；二是要立足教師教育改革新形式、新任務、新要求，推進師范教育“三個回歸”，做好“我為母校獻堂課”“我與名師面對面”系列活動；三是要加強實踐教學內涵建設，嚴格實踐教學秩序管理，加強實踐教學過程考核，完善實踐教學評價機制。

 

　　楊洋從三個方面對學校質量保障和教學評估工作進行了強調。他首先強調指出，要繼續加強以提高人才培養水平為核心的質量文化建設，實施新一輪教育教學質量提升計劃；二是要從學校、學院兩個層面進一步加強質量保障體系建設，各專業要再次對標《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》，開展好本學期課堂教學質量監控與保障工作；三是對師范類專業二級認證試點、院級教學督導隊伍建設以及進一步加強對本科教學基本狀態數據的分析和運用等工作進行了強調和布置。

 

　　杜偉對會議進行了總結。他對本科教育面臨的形勢和任務、困難和壓力進行了深入分析，要求本科教學教務管理戰線認真學習落實“24356”辦學指導思想，堅持直面問題、分析問題、解決問題：一是要堅定樹立服務理念，教務處、評估中心要加強業務指導，強化服務保障，為學院教學改革提供咨詢參考；二是要確保政策支持到位，為教師潛心鉆研教學、潛心教書育人、潛心提高質量，提供支撐、強化保證；三是要堅持統籌兼顧、抓住重點，樹立卓越意識和趕超意識，抓好學生考研、學科競賽等重點工作，加快專業認證、金課建設、虛擬仿真實驗項目建設，推進一流專業建設、一流課程建設和一流人才培養，為學校申報博士學科，一流學科創建等奠定堅實基礎。他倡導本科教學管理戰線要重振士氣，重樹信心，積極面對困難，踏踏實實做事，全面推進本科教育“四個回歸”，師范教育“三個回歸”，奮力提高本科教學質量。

 

　　會上，學校印發了《關于2018-2019學年度第二學期本科教學實踐安排的通知》《關于組織開展“我為母校獻堂課”“我與名師面對面”系列活動的通知》《關于2018-2019學年度第二學期進一步開展信息化課堂教學方式方法改革的通知》《關于開展2019年度“金課”校級項目申報與建設的通知》《關于做好本科學生考研工作的通知》《教育部高等教育司、全國高等教育協會認定重要賽事（2014-2018）》等通知和材料