高考政治高頻考點：高中政治的24個主觀題答題模板(5)

　　13.如何處理民族文化與外來文化的關系？

　　答題要素：態(tài)度＋原則＋博采眾長＋以我為主＋反對錯誤傾向

　　①文化具有多樣性，我們既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，堅持各民族文化一律平等的原則，加強不同民族文化之間的交流。

　　②在文化交流、借鑒與融合的過程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果，堅決抵制外來文化中腐朽糟粕的部分。

　　③在學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時，要以我為主，為我所用。

　　④正確處理好民族文化與外來文化的關系，反對封閉主義和民族虛無主義等錯誤傾向。

　　14.怎樣對待傳統(tǒng)文化？

　　答題要素：批判繼承＋發(fā)展創(chuàng)新＋反對錯誤傾向

　　①“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。

　　②推陳出新，革故鼎新，對待中國傳統(tǒng)文化，應該在繼承的基礎上發(fā)展、創(chuàng)新。

　　③反對固守本民族傳統(tǒng)文化的“守舊主義”和根本否定傳統(tǒng)文化的“歷史虛無主義”傾向。

　　15.如何進行文化創(chuàng)新？

　　答題要素：根本途徑＋基本途徑＋基本要求＋人民群眾＋反對錯誤傾向＋內(nèi)容

　　①根本途徑：社會實踐。

　　②基本途徑：繼承傳統(tǒng)，推陳出新；面向世界，博采眾長。

　　③基本要求：處理好當代文化與傳統(tǒng)文化的關系、民族文化與外來文化的關系。

　　④發(fā)揮人民群眾的作用。關注人民群眾的根本利益，理解人民群眾的文化需求，從人民群眾的實踐中汲取營養(yǎng)。

　　⑤克服錯誤傾向：反對“守舊主義”和“封閉主義”以及“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”傾向。

　　⑥內(nèi)容：增強全民族文化創(chuàng)造活力，推動文化內(nèi)容形式、體制機制和傳播手段創(chuàng)新。