梁挺福：2019自主招生有點(diǎn)嚴(yán)，更有點(diǎn)"不自主"

　　2019年自主招生申請(qǐng)伴隨著武漢大學(xué)自主招生簡(jiǎn)章的公布拉開大幕。

　　前有2019年1月4日《教育部辦公廳關(guān)于做好2019年高校自主招生工作的通知》，高校自主招生"十嚴(yán)格"橫空出世。后有高校整齊劃一的專門面向奧賽省一及其以上考生開放申請(qǐng)的自招簡(jiǎn)章公布。和往年一樣：2019年3月注定是一個(gè)忙碌的申請(qǐng)季；不一樣的是：2019年的3月夾雜著無盡的"涼涼"之意，帶給人無盡的恍惚：仿佛2018年清明節(jié)將于北京的那場(chǎng)雪和此次此刻更相配。

　　一、2019年自主招生形勢(shì)解析及點(diǎn)評(píng)

　　1、自主招生名額大幅度縮減

　　縱觀已公布招生簡(jiǎn)章高校的招生名額，除了中國(guó)政法大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)招生計(jì)劃與去年基本持平之外，其他幾所高校均有大幅度縮減。目前來看，計(jì)劃縮減最大的當(dāng)屬武漢理工大學(xué)，縮減率達(dá)45%。

　　2、招生條件提高，獎(jiǎng)項(xiàng)類別大幅度刪減

　　2018年，手持五大學(xué)科奧賽獎(jiǎng)項(xiàng)、非奧賽的學(xué)科獎(jiǎng)項(xiàng)、科技創(chuàng)新類賽事獎(jiǎng)項(xiàng)、作文獎(jiǎng)項(xiàng)、英語(yǔ)獎(jiǎng)項(xiàng)等都可以作為申請(qǐng)自主招生的報(bào)名條件；對(duì)于單科成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生，同樣可以以單科成績(jī)作為申請(qǐng)條件；對(duì)于有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，可以提供證明學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的文字性材料的，也可以作為申請(qǐng)條件。

　　而2019年，目前來看只認(rèn)可五大學(xué)科競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)及其以上級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，連含金量極高的全國(guó)青少年科創(chuàng)大賽、明天小小科學(xué)家、全國(guó)中小學(xué)電腦制作等三大科創(chuàng)競(jìng)賽都鮮有院校提及了。目前公布簡(jiǎn)章高校中，如中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等均未將科技創(chuàng)新類賽事作為申請(qǐng)條件。只有武漢大學(xué)提及，并要求級(jí)別為國(guó)家一等獎(jiǎng)方可申請(qǐng)報(bào)考。這個(gè)要求還是比較高的，話說回來：有國(guó)一獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生還真不一定看得上武大。

　　同時(shí)，對(duì)高一高二正在準(zhǔn)備自主招生的家長(zhǎng)來說，奧賽還有必要參加嗎？

　　根據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年全國(guó)范圍內(nèi)擁有五大學(xué)科競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)及其以上級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生總共8000多人；2018年有10000多人。是高校寧缺毋濫的姿態(tài)，還是故意提高了自己的標(biāo)準(zhǔn)？你要求報(bào)考學(xué)生需要"省一"的實(shí)力，我們學(xué)生也需要考察高校是否有"省一"辦學(xué)的水準(zhǔn)呢。

　　還有一點(diǎn)，是讓家長(zhǎng)和學(xué)生久久不能理解的是，要參加高校的自主招生難道五大學(xué)科奧賽"省一"獎(jiǎng)項(xiàng)是唯一的標(biāo)準(zhǔn)嗎？如果是，這還是教育部想要的已經(jīng)進(jìn)行改革有17年之久的自主招生嗎？

　　同樣的標(biāo)準(zhǔn)還能"自主"找來以后在大學(xué)中"自主"發(fā)展的學(xué)生嗎？這樣的清一色"省一"要求是不是也違背自主招生改革的初衷？

　　3、專利、論文申請(qǐng)嚴(yán)重受限

　　目前，武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等均明確要求：考生不得將論文和專利作為申請(qǐng)材料上傳至報(bào)名系統(tǒng)。盡管，我們明白高校的初衷和決心，但是這對(duì)于非競(jìng)賽黨的文科生以及擅長(zhǎng)文科思維的理科生的申請(qǐng)是一刀切，更是深深的傷害。

　　文科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)幾乎未提，我們只能假想或許還有點(diǎn)用，但對(duì)于那些有真才實(shí)學(xué)的，有文學(xué)特長(zhǎng)和潛能的，有文學(xué)作品，甚至獲得如全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽（北京大學(xué)中文系和課堂內(nèi)外主辦）國(guó)一級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生極其不公平，他們的能力我們有該如何去衡量與認(rèn)可？

　　清一色的奧賽獎(jiǎng)項(xiàng)是在否定我們高校沒有鑒定"學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)"的能力，還是自主招生考試制度改革17年后開倒車，成為奧賽省一的雙保險(xiǎn)？

　　4、體質(zhì)測(cè)試成績(jī)會(huì)影響復(fù)試

　　從公布簡(jiǎn)章的幾所高校來看，體測(cè)已然成為必須。

　　武漢大學(xué)明確：測(cè)試不合格者即失去參加專業(yè)能力測(cè)試資格

　　中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)明確考核形式為：形式體質(zhì)測(cè)試+面試，體測(cè)不合格者不得參加面試考核。

　　哈爾濱工業(yè)大學(xué)明確考核形式為：體測(cè)+面試，兩項(xiàng)均合格者方可錄取。

　　哈爾濱工程大學(xué)明確考核形式為：筆試+面試+體測(cè)

　　華中農(nóng)業(yè)大學(xué)明確考核形式為：筆試+面試+體質(zhì)測(cè)試。

　　對(duì)于體質(zhì)測(cè)試?yán)狭号e手贊同。但是將體測(cè)和自主招生掛鉤，這對(duì)于旨在選拔

　　類似霍金的偏才、怪才、鬼才的自主招生而言，肯定是不和時(shí)宜的，也有違自主招生的初衷。

　　5、優(yōu)惠分?jǐn)?shù)大幅度縮減

　　縱觀各大高校，目前來看優(yōu)惠最大的幅度也只有模擬投檔線下20分而已，這對(duì)于那些真正是偏才、怪才、鬼才的學(xué)生依然無法解渴，無法成為自招的受益者。反而，給人一種2019年自主招生=學(xué)霸專利的恍惚之感。

　　二 、結(jié)語(yǔ)

　　在教育方面，往往都是"政策早三年知道"，這樣家長(zhǎng)和考生有充分的時(shí)間和思想準(zhǔn)備，2019年各高校為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》對(duì)自主招生一刀切，切得好嚴(yán)格，也切得家長(zhǎng)和考生好心疼。

　　形式雖然嚴(yán)峻，但是自招還是要繼續(xù)申請(qǐng)，畢竟有部分院校也是認(rèn)可省一獎(jiǎng)項(xiàng)之外的其他資質(zhì)的。了解更多院校通過率、申請(qǐng)條件等信息，請(qǐng)點(diǎn)擊鏈接：名校加分不是夢(mèng)，自主招生我能行 了解詳情。

　　最后一段調(diào)侃結(jié)束此文：

　　申請(qǐng)者：我英語(yǔ)滿分，托福110分，可以證明我有外語(yǔ)學(xué)科特長(zhǎng)嗎？

　　招辦："你具有數(shù)學(xué)奧賽省一可以證明你有語(yǔ)言特長(zhǎng)"

　　申請(qǐng)者：我是文科生，能不能報(bào)英語(yǔ)專業(yè)

　　招辦："你需要有數(shù)理化奧賽省一"

　　申請(qǐng)者：我是理科生，有奧賽省一，能報(bào)英語(yǔ)專業(yè)嗎？

　　招辦："我們只要文科生"

　　申請(qǐng)者：那你們今年英語(yǔ)還招生嗎？

　　招辦："招生，招對(duì)英語(yǔ)有興趣和學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生"

　　申請(qǐng)者：那我英……謝謝