高考語文備考與沖刺方略

　　沉著應(yīng)對查漏補缺———語言基礎(chǔ)知識

　　1.典型題一定要復(fù)習(xí)到位，要盡可能接觸新題型。江蘇高考，前五題幾乎每年都有新題型出現(xiàn)。我們不必緊張。一般來說，典型題往往越出越復(fù)雜，而新題型則相對簡單，只要沉著細心應(yīng)對，問題不大。

　　2.注意對“考試說明”中新增內(nèi)容的復(fù)習(xí)。比如“反復(fù)”修辭手法，“熟語”等，要研究可能出現(xiàn)的題型與答題方法。

　　———文言文閱讀

　　1.第7題考查形式為三種：（1）虛詞，（2）對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，（3）文化常識。不要猜題、押題，要全面復(fù)習(xí)。

　　2.文言文翻譯，要注意理順句意，要注意特殊詞語的意譯。這兩點，近年高考有加強趨勢。

　　———古詩詞鑒賞

　　讀懂是答好題的關(guān)鍵。古詩詞由于講究押韻、平仄、受字數(shù)限制等，語言形式極為簡潔，而且詞語順序變動極大，這給閱讀帶來極大困難。解決閱讀問題，一是注意調(diào)整詞語順序，二是對于詩詞描繪的情境要與現(xiàn)實生活相關(guān)聯(lián)。

　　———名言名句默寫

　　課內(nèi)篇目，必須字字落實。課外名句要進行一定數(shù)量的積累，不可聽之任之。

　　———大現(xiàn)代文閱讀

　　1.要有讀懂現(xiàn)代文的方法和習(xí)慣。在讀懂的基礎(chǔ)上，要善于歸納文章主旨�，F(xiàn)代文閱讀的許多題目（尤其是探究題），答案點往往和主旨有關(guān)。

　　2.小說閱讀與散文閱讀，文體不同，答題方法也有區(qū)別。要注意這種區(qū)別。復(fù)習(xí)過程中，要對不同體裁的相同問題進行比較研究，發(fā)現(xiàn)同異，規(guī)范答題。

　　———小現(xiàn)代文閱讀

　　小現(xiàn)代文（論述類、實用類文本）閱讀，規(guī)律性很強，比較容易得分。但由于考生時間分配不合理，導(dǎo)致做小現(xiàn)代文時間緊缺，匆匆完成答卷�？荚嚂r，要把小現(xiàn)代文閱讀的時間留出來，認真答題。

　　———作文

　　1.“審題決定生死”，作文的審題仍然應(yīng)當(dāng)作為平時作文訓(xùn)練的重點。

　　2.“立意決定高下”，要養(yǎng)成全方位審讀材料習(xí)慣，注意材料的限制條件，梳理材料內(nèi)部的邏輯關(guān)系，有自己的感悟思考，不空泛，不套話。

　　3.作文書寫很重要，注意培養(yǎng)工整書寫習(xí)慣，提高書寫速度。

　　4.多閱讀，包括材料閱讀，范文閱讀，切實提高思維品質(zhì)。

　　5.要有計劃的分立意角度整理自己作文。對于一些敏感立意，若沒有范文，要注意補充。

　　嚴(yán)格審題規(guī)范答題

　　審題要嚴(yán)格。江蘇高考語文，問題的陳述往往很具體，很細微。一定要養(yǎng)成嚴(yán)格審題的習(xí)慣。

　　分點要嚴(yán)謹。對于答案點的切分要嚴(yán)謹，盡量采用①②③模式來切分答案，以便于閱卷老師采分。

　　謄寫要嚴(yán)肅。你的字可以不漂亮，但在答題紙上的書寫不可以不工整、清楚。如果答案需要修改，不要在答題紙上隨意涂畫，輕輕劃掉，補充作答即可。這種習(xí)慣，要在平時練習(xí)中養(yǎng)成。