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          首頁 > 高考總復習 > 高考數學復習方法 > 有哪些適合高三黨的復習方法?

          有哪些適合高三黨的復習方法?

          2019-04-07 07:10:40本站原創

            暑假馬上結束,擺在新高三學生面前的學習重任:高考,正式拉開帷幕。高三學習生活看上去似乎還有一年的時間,但實際上到2019年6月7號、8號,只剩下一年不到的時間,給我們準備的時間已經不多了。

            要想成功應付高考,過好高三的學習生活,就需要制定良好的學習計劃等,特別是對于那些想沖擊重點大學的考生來說,一份良好的學習計劃,可以起到事半功倍的效果。如高考數學復習,具有面廣量大的特點,特別是在沖刺階段,不少考生感到既畏懼,又無從下手。

            今天我們就一起來講講如何去提高高考數學復習的針對性和實效性,希望能幫助廣大的高三學習們順利度過高三生活。

            下面具體為大家提供四點建議,供高三學子們參考學習。

            一、用好考試說明,明確考試要求

            2019年的高考數學《考試說明》,暫時還沒有發下來,但考生可以先借鑒2018年的《考試說明》,連續兩年的《考試說明》總體變化不大,特別是一些熱門、重要考點,幾乎是一致的。

            為什么要用好《考試說明》呢?

            簡單地說,高考數學考什么?有多難?怎樣考?等這些關鍵問題,《考試說明》都給出了具體規定和說明,因此我們花一點時間,認真去研究一下《考試說明》,進行橫向和縱向的分析,發現命題的變化規律,做到心中有數,再去進行數學復習,就更有方向性和針對性。

            同時,最好結合《教學大綱》進行復習,因為它是編寫數學教材和教師進行教學的主要依據。

            二、用好書本,吃透教材

            為了能提高數學成績,大部分考生都會購買不定數量的輔導資料,但書店里的輔導資料參差不齊,有好有壞,甚至一些資料專攻偏難、怪題等,對考生的復習工作,起不到任何有效性的幫助。

            近幾年高考數學不斷進行改革,一直把控一條主要思路,堅持創新,但做到難題不怪的命題方向,注重考查考生的基礎知識掌握程度,運用知識解決問題的能力,考查考生分析問題和解決問題的能力,探索創新能力等等。

            考生的分析問題和解決問題的能力,探索創新能力等,主要是通過平時的數學課堂來學習和培養,而數學課堂用的最多、講的最多就是我們的數學課本。

            在高三復習期間,大家一定要重視課本,及時回歸課本,學會抓綱悟本,對著課本目錄回憶和梳理知識,及時形成知識網絡,把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上,同時選擇一些針對性較強的習題進行強化訓練,這樣才能提高復習效果。

            如將直線方程代入圓錐曲線方程,整理成一元二次方程,再利用根的判別式、求根方式、韋達定理、兩點間距離公式等可以編制出很多精彩的試題。

            記住一點,用好課本要注意通性通法,淡化特殊技巧。

            三、用好錯題本,及時查漏補缺

            考試如果每回你都考不到滿分,那說明你還有很多地方是不懂,有錯的地方就是你需要改正和進步的地方。無論是作業還是試卷,每錯一個題目,代表你的一個知識漏洞,然后我們把這些錯題進行收集,寫上正確的解題過程,分析錯誤原因,整理成冊,就形成錯題本。

            如果你從高一高二就開始做錯題本的工作,非常好,現在就開始消滅以前的錯誤。同時在高三復習期間,大家至少要做幾十套,甚至上百套的試卷。此時,你大可不必把所有錯題都抄錄下來,只需把一些經典題型、重點題型進行摘錄,寫上評析,每過一段時間,就把錯題本或標記錯題的試卷拿出來看一看。

            糾錯就是一個查漏補缺的過程,查漏補缺的過程就是一個總結反思的過程。

            四、不要死讀書,掌握必要的考試技巧

            考試要出好成績,除了要掌握扎實的基礎知識和方法技巧、解題能力等,更需要大家具備一定的考試技巧。

            我們要把平常的考試看成是積累高考經驗的重要途徑,把平時考試當做高考,從心理調節、時間分配、節奏的掌握以及整個考試的運籌等方面不斷調試,逐步適應,那么高考就是相當于平時的一場考試。

            那么我們如何去提高自己的考試技巧呢?應該從哪些方面下手?大家可以嘗試從以下四個方面進行:

            1、一份試卷主要考查哪些知識內容?重點題目又考查了哪些知識點?

            2、如何才能做到準確審題?如何在條件和結論之間建立聯系?如何才能打開解題思路?

            3、是否進行解題反思?試卷主要考查哪些方法和技巧?綜合題主要考查什么解題方法?關鍵的解題步驟在哪里?

            4、常考的題型是否都掌握好了?典型錯誤是否都解決了?

            5、考試出錯,是知識上,還是心理上,或是策略上的問題?

            考生要認真分析每一個錯誤原因,總結反思,針對存在的問題及時調整復習策略,這樣才能使高三復習更有重點、更有針對性。

          [標簽:高考資訊 復習指導]

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