關于高考物理電場知識點講解

　　1.帶電粒子在電場中的加速

　　這是一個有實際意義的應用問題。電量為q的帶電粒子由靜止經(jīng)過電勢差為U的電場加速后，根據(jù)動能定理及電場力做功公式可求得帶電粒子獲得的速度大小為可見，末速度的大小與帶電粒子本身的性質(zhì)(q/m)有關。這點與重力場加速重物是不同的。

　　2.帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)

　　如圖1-36所示，質(zhì)量為m的負電荷-q以初速度v0平行兩金屬板進入電場。設兩板間的電勢差為U，板長為L，板間距離為d。則帶電粒子在電場中所做的是類似平拋的運動。

　　(1)帶電粒子經(jīng)過電場所需時間(可根據(jù)帶電粒子在平行金屬板方向做勻速直線運動求)

　　(2)帶電粒子的加速度(帶電粒子在垂直金屬板方向做勻加速直線運動)

　　(3)離開電場時在垂直金屬板方向的分速度

　　(4)電荷離開電場時偏轉(zhuǎn)角度的正切值

　　3.處理帶電粒子在電場中運動問題的思想方法

　　(1)動力學觀點這類問題基本上是運動學、動力學、靜電學知識的綜合題。處理問題的要點是要注意區(qū)分不同的物理過程，弄清在不同物理過程中物體的受力情況及運動性質(zhì)，并選用相應的物理規(guī)律。能用來處理該類問題的物理規(guī)律主要有：牛頓定律結(jié)合直線運動公式;動量定理;動量守恒定律。

　　(2)功能觀點

　　對于有變力參加作用的帶電體的運動，必須借助于功能觀點來處理。即使都是恒力作用問題，用功能觀點處理也常常顯得簡潔。具體方法常用兩種：

　　①用動能定理。

　　②用包括靜電勢能、內(nèi)能在內(nèi)的能量守恒定律。

　　【說明】該類問題中分析電荷受力情況時，常涉及“重力”是否要考慮的問題。一般區(qū)分為三種情況：

　　①對電子、質(zhì)子、原子核、(正、負)離子等帶電粒子均不考慮重力的影響;②根據(jù)題中給出的數(shù)據(jù)，先估算重力mg和電場力qE的值，若mg<重力;

　　③根據(jù)題意進行分析，有些問題中常隱含著必須考慮重力的情況，諸如“帶電顆粒”、“帶電液滴”、“帶電微粒”、“帶電小球”等帶電體常常要考慮其所受的重力。總之，處理問題時要具體問題具體分析。