高考滿分作文：時光未老

高考滿分作文：時光未老

怎樣寫好高考語文作文，一直是我們高中語文面對的問題。那么我們如何寫出優秀作文、甚至是滿分作文呢?我們可以一起來借鑒下面的高考滿分作文，我們一起來閱讀。

開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去?

第一次去看演唱會，記得散場后的喧鬧，喧囂像海水一樣涌上，喧嘩的人群混合著爆米花和香煙的味道;第一次擁有自己的布娃娃，記得笨拙的自己小心翼翼的擺弄著，生怕將心愛的寶貝弄臟，而現在卻不在乎的扔到一邊;第一次去唱歌，記得手握麥克風歌詞唱到嘴邊又咽下去，帶著羞澀與膽怯，不歡而散。

人長大了，長大了就沒有了，就像從來都沒有人在意過。

生命中總會出現各式各樣的人。你看，我們童年時代拼命隱藏的秘密;少年時代拼命展示的個性以及大把大把以為怎么樣揮霍都不嫌過分的明日復明日。那個眉目清秀輪廓分明的他，那個溫順純良的她，那些陪我一起追風的少年都去哪兒了?

有時候在一個明媚的午后坐在車后，燦爛的陽光在眼眸上起舞，突然停車或轉彎斜偏的頭由于慣性后知后覺，輕微震蕩，瞬間出現各種明媚的幻覺，甜美而夢幻。錯過站點的乘客焦急而緊張的張望未知的下一站，路邊再美的風景也無法挽回那段錯過的時光。車上粘貼不牢的廣告紙，日期是一個月前。這就是我們不可獲知的時光力量。

仿佛還是昨天，曾在語文課本前頁寫下句子的場景歷歷在目。

仿佛還是昨天，在芬芳的餐巾紙上默寫歌詞，大段大段的藍色字體整齊的如同小孩子可愛的方格字。

仿佛還是昨天，單手托下巴，嘴角上揚，幻想各式各樣的白日夢。

曾經畢業照上的孩子笑的比誰都歡，各自天涯的人說著各式各樣叫人強顏歡笑的事。

抄下一節詩：如果他是個單純的孩子，那就讓他單純一輩子

如果他是個善良的孩子，那就讓他善良一輩子

如果他只是個孩子，那就讓他活得像個孩子

不要教他太多事，不要說他太多不是，不要讓它變得聰明而失去靈魂。

看過后，沉默許久，時光帶走了太多，在某一天的回首再也找不到曾經的來路。

每一個人都步履匆匆的走進我的生命，留下各種不同的痕跡后離開，所以抓住他們的手說：要幸福，要快樂。

誰都無法承諾什么，生命中要遇到的人和事太多，人不是可以固守回憶終老的動物，或許有人彼此守著各自的誓言擦肩而過，誰也沒有忘記誰但誰也認不出誰。

你看，時光都不見了呢。

李白有詩云：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”但李白空有滿腹才華，最終也不過落了個多次貶謫的下場，這與他詩中所表達的那種雄心壯志不知相差了多少。不禁讓后人感慨：天生我材真的有用嗎?

我認為，天生我材不一定有用，更重要的是有人賞識。青年不懂得沉香的價值，將它燒成木炭賣光。我不知道，青年知道父親老淚縱橫的原因后心中會作何感想。追悔莫及嗎?沉香沒有遇到懂它的那個人，“糟蹋”了自己的一生。生活中又有多少人不是這樣呢?

清華本科畢業生竟淪落到街頭賣豬肉的地步。這實在是令人費解，如果說他自主創業，有賣豬肉自主創業的嗎?江蘇省三年前有一考生，高考作文用文言文寫的，當時轟動一時，他的才華令多少中學教師感到自愧不發。現在呢?他和大學同學一起經營一家面店。你能說他們沒有才華嗎?他們哪一個的才華不是令人欽佩的。賣豬肉、開面店未免太有點大材小用了，也許他們是快樂的，但如果當初伯樂遇上了他們，世上會不會因此而少了個賣豬肉的和開面店的?

我想，韓信定是深知伯樂的重要性的。韓信原是項羽的部下，但由于不受項羽器重而轉投劉邦。有人認為，是劉邦發掘了韓信的價值，劉邦是韓信的貴人。而我則認為蕭何才是韓信的伯樂。若沒有蕭何的舉薦，韓信憑什么能得到劉邦的重用?

由此可見，固然你有再高的才華，沒有伯樂的引導，你也很難施展。古有諺語：“是金子總會發光。”但如果沒有伯樂的挖掘，金子將永遠埋藏在別人看不到的地方，它再發光你也看不到。

姜尚的才華可謂無人能及。他助武王滅商，建立周。如果當年，姜尚在商朝為官時，紂王能夠賞識他的才華并重用他，那么商湯也許就不會那么快成為過去。如果當年文王沒有走進那座姜尚隱居的山，那么會不會沒有周的出現，會不會是另一路諸侯滅商，而建立屬于自己的王朝。可以說，姜尚“毀滅”一個王朝，也“建立”了一個王朝。可見，不僅僅是他成就了文王和武王的霸業，文王和武王也成就了姜尚。

李白云：“天生我材必有用。”

我云：“天生我材不一定有用。沒有伯樂，你很難發揮自己的才華。”

以上《高考滿分作文：時光未老》內容，是由小編為大家搜集、整理的，相信大家通過一定時間的積累和訓練，也能在高考考場上寫出優秀作文，甚至是滿分作文。

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