全國(guó)

          熱門城市 | 全國(guó) 北京 上海 廣東

          華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

          東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

          華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

          華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

          西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

          西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

          華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

          • 微 信
            高考

            關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

            (www_gaokao_com)
            了解更多高考資訊

          首頁(yè) > 高考總復(fù)習(xí) > 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法 > 高中語(yǔ)文考試高分值閱讀題 怎么才能拿滿分?

          高中語(yǔ)文考試高分值閱讀題 怎么才能拿滿分?

          2019-04-23 22:11:42網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理

          一、大閱讀的類型

          文學(xué)類文本:小說(shuō)、散文、戲劇

          實(shí)用類文本:人物傳記、新聞、科普文、調(diào)查

          二、傳記考查的切入角度

          1、寫什么?

          (1)理解作者在文中的重要語(yǔ)句所要表達(dá)的含義。

          (2)理清作品陳述的基本事實(shí),把握傳主的人生經(jīng)歷;

          (3)把握傳主的形象,概括傳主的精神品質(zhì)。

          2、怎么寫和為什么這樣寫?

          把握文章結(jié)構(gòu),分析傳記的語(yǔ)言特色,理解作者在文中所運(yùn)用的表現(xiàn)手法及其效果(作用)。

          3、探究——探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神,能對(duì)作者所持的觀點(diǎn)和藝術(shù)處理提出自己的看法。

          三、大閱讀的“結(jié)構(gòu)作用”題型

          以小說(shuō)為例(傳記同樣適用)

          一、文本的故事結(jié)構(gòu)(小說(shuō)情節(jié))

          故事開端-----發(fā)展------高潮-----結(jié)局

          二、情節(jié)的類型及作用

          (一)就整體篇章而言

          (二)就文章開頭而言

          (三)就文章結(jié)尾而言

          (四)考題問(wèn)法:

          “文章(傳記、小說(shuō)均可)以……………………(周汝昌“安安靜靜的離開”)開頭(結(jié)尾),”有什么作用,請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。

          對(duì)待“作用”題型,可以從“結(jié)構(gòu)”和“內(nèi)容”兩個(gè)角度進(jìn)行分析,具體如下:

          1。 考慮情節(jié)與其他情節(jié)的關(guān)系。

          2。 考慮情節(jié)與讀者感受的關(guān)系。

          3。 考慮情節(jié)與人物形象的關(guān)系。

          4。 考慮情節(jié)與小說(shuō)主題的關(guān)系。

          具體分析:

          1。情節(jié)與其他情節(jié)的關(guān)系:

          ①開頭的作用:總領(lǐng)全文;照應(yīng)題目,呼應(yīng)下文;引出下文,為后文做鋪墊;開門見山,直入主題;欲揚(yáng)先抑;對(duì)比襯托;渲染氣氛,奠定基調(diào);埋下伏筆;設(shè)置懸念。

          ②中間的作用: 過(guò)渡(承上啟下);由……到……(由敘述轉(zhuǎn)向議論,由寫景轉(zhuǎn)向抒情,由正面到反面);為下文寫……做鋪墊(為議論、抒情做鋪墊);推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;照應(yīng);總結(jié)上文;呼應(yīng)前文。

          ③結(jié)尾的作用:卒章顯志,點(diǎn)明中心;戛然而止,回味深長(zhǎng);點(diǎn)明題旨;深化主題;照應(yīng)前文,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);升華感情,照應(yīng)開頭,畫龍點(diǎn)睛;言有盡而意無(wú)窮;以小見大。

          ④標(biāo)題的作用:一是起線索作用,貫穿全文;二是點(diǎn)明主題。

          2。 情節(jié)與人物形象的關(guān)系:也就是情節(jié)本身對(duì)人物性格塑造的具體作用。常用答題術(shù)語(yǔ):塑造了……的人物形象,表現(xiàn)了人物……的性格或精神,刻畫了人物……的心理等。

          3。情節(jié)與小說(shuō)主題的關(guān)系:一般來(lái)說(shuō),情節(jié)有點(diǎn)題和突出、深化主題等作用。常用答題術(shù)語(yǔ):揭示(表達(dá)、寄托、暗示)了……的主題,深化主題,突出主題等。

          4。 情節(jié)與讀者感受的關(guān)系:就是站在讀者的位置上考慮情節(jié)的作用。常用答題術(shù)語(yǔ):設(shè)置懸念、吸引讀者注意力、引起讀者的閱讀興趣、引發(fā)讀者思考等。

          四、大閱讀的“人物性格”題型

          題型:文章體現(xiàn)出某某怎樣的性格特點(diǎn)……某某說(shuō)傳主是一個(gè)……樣的人,原文是如何體現(xiàn)的。

          一、借助“手法”表現(xiàn)傳主性格

          二、借助身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)來(lái)表現(xiàn)傳主性格

          人物的身份,所擁有的社會(huì)地位,以及他的人生經(jīng)歷、個(gè)人涵養(yǎng)直接決定了人物的言行,影響著人物性格。

          三、借助情節(jié)來(lái)展現(xiàn)傳主的性格

          情節(jié)是小說(shuō)故事推進(jìn)的過(guò)程,是人物性格的發(fā)展史。在情節(jié)的展開中,通過(guò)描寫人物的外貌、行為和心理狀態(tài),再現(xiàn)活生生的鮮明個(gè)性。

          四、把傳主置于特定的社會(huì)歷史背景中展現(xiàn)

          在一定的社會(huì)歷史背景下活動(dòng)的,鑒賞人物如果離開了人物活動(dòng)的社會(huì)歷史背景,就不可能正確理解人物,更不可能理解人物形象的社會(huì)意義。

          五、從作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)來(lái)把握傳主

          作者對(duì)待人物的態(tài)度至關(guān)重要。這種情感態(tài)度的評(píng)價(jià)有兩種方式:一是對(duì)人物的思想傾向與性格特征進(jìn)行直接評(píng)論,或者借作品中某一人物之口說(shuō)出;二是通過(guò)人物自身的行為過(guò)程來(lái)暗示,猶如戲劇演出一樣讓觀眾在人物自身動(dòng)作的觀覽中獲得某種啟示。

          總結(jié):

          掌握基本方法。

          一抓描寫,即找到有關(guān)人物形象的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面的描寫,借以體會(huì)人物形象的性格特點(diǎn);

          二抓情節(jié),即要在情節(jié)發(fā)展中把握人物性格的發(fā)展變化和特點(diǎn);

          三抓評(píng)論語(yǔ),作品有時(shí)還會(huì)借助其他人物的評(píng)述或作者的直接評(píng)價(jià)來(lái)揭示人物性格特點(diǎn)。

          六、物象的作用

          物象即小說(shuō)中引入的特別重要的物件,其基本作用有三個(gè)方面:①突出人物性格,揭示、深化主題;②反復(fù)出現(xiàn),串起相關(guān)情節(jié),從而成為全文的線索,兼有使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖饔?③襯托環(huán)境,或者具有象征意義。

          五、鑒賞文章環(huán)境

          環(huán)境是指人物生存的外部世界,分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

          一、自然環(huán)境

          自然環(huán)境是指人物活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)、季節(jié)氣候及山川河流、花草樹木、鳥獸蟲魚、城市村落等自然景觀。

          1。內(nèi)容

          (1)描寫內(nèi)容:抓住特征,進(jìn)行形、聲、色、味等方面的描寫。

          (2)描寫角度:調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等多種感官進(jìn)行描繪。

          (3)描寫順序:寫景有層次,講究觀察角度,或定點(diǎn)換景,或移步換景。

          (4)常用技巧:①運(yùn)用擬人、比喻等修辭,寫景強(qiáng)調(diào)形象;②斟詞煉字,寫景要求準(zhǔn)確傳神;③動(dòng)靜結(jié)合,寫景追求神韻;④點(diǎn)面結(jié)合,寫景應(yīng)該全面且突出重點(diǎn);⑤虛實(shí)結(jié)合,要合理運(yùn)用聯(lián)想與想象。

          二、環(huán)境的作用

          如有大段的具體場(chǎng)景描寫,其作用有:

          1。 如果場(chǎng)景描寫在小說(shuō)開頭,那么其功能是給全篇“定調(diào)”。或者定下情感基調(diào),或者定下敘述基調(diào),使得敘述更舒緩自然、順理成章。

          2。 如果場(chǎng)景描寫出現(xiàn)在人物出場(chǎng)前,那么其功能便是導(dǎo)引人物出場(chǎng)。如果置于小說(shuō)的某個(gè)情節(jié)中,其作用可能是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

          3。 如果場(chǎng)景描寫置于對(duì)人物的描寫之中,那么其功能是揭示人物的性格,表現(xiàn)人物心理。

          4。 如果某個(gè)場(chǎng)景作為小說(shuō)的主背景,那么其作用很可能是作為一種象征。如海明威《老人與海》中的大海,便是人生的象征;老人與海的斗爭(zhēng),是人與自己命運(yùn)的斗爭(zhēng)。小說(shuō)中某個(gè)場(chǎng)景的功能不是單一的,而是綜合的,這要結(jié)合具體的小說(shuō)文本進(jìn)行具體分析。

          5。 營(yíng)造特定的意境與渲染特定的氣氛,以感染讀者。

          組織語(yǔ)言,規(guī)范答案。

          模式一:①環(huán)境本身(交代……時(shí)間、交代……背景、營(yíng)造……氛圍、渲染……氣氛)→②情節(jié)(推動(dòng)、暗示、鋪墊)→③人物(烘托、映襯……)→④主題(表達(dá)、寄托、暗示、揭示)。

          模式二:××具體描寫了……景色,營(yíng)造(創(chuàng)設(shè))了一種……氣氛;渲染(定下)了……的抒情基調(diào);烘托了人物……心理,表現(xiàn)了人物……形象特點(diǎn);為下文……的情節(jié)展開做了鋪墊,推動(dòng)……的情節(jié)發(fā)展,對(duì)表現(xiàn)中心主題具有……作用(突出了中心主題)。

          六、鑒賞文章表達(dá)技巧

          一、表達(dá)方式

          表達(dá)方式,也叫表達(dá)方法,是表述特定內(nèi)容所使用的特定的語(yǔ)言方法、手段, 是文章構(gòu)成的一種形式要素,主要有敘述、描寫、說(shuō)明、議論、抒情等五種。就小說(shuō)來(lái)講,敘述與描寫是最常見的表達(dá)方式。

          1。敘述

          (1)敘述人稱

          (2)敘述視角

          (3)敘述順序

          2。描寫

          (三)結(jié)構(gòu)安排

          主要指構(gòu)筑情節(jié)、營(yíng)造環(huán)境等方面的技巧。

          資訊專題>>
          資料專題>>

          [標(biāo)簽:復(fù)習(xí)指導(dǎo) 高考備考]

          分享:

          高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位!)

          高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位!)

          高校分?jǐn)?shù)線

          專業(yè)分?jǐn)?shù)線

          日期查詢
          • 歡迎掃描二維碼
            關(guān)注高考網(wǎng)微信
            ID:gaokao_com

          • 👇掃描免費(fèi)領(lǐng)
            近十年高考真題匯總
            備考、選科和專業(yè)解讀
            關(guān)注高考網(wǎng)官方服務(wù)號(hào)


          国产羞羞的视频在线观看 国产一级无码视频在线 | 日韩精品无码Av一区二区| 精品久久久久久久中文字幕| 蜜桃臀无码内射一区二区三区| 无码中文字幕日韩专区| 日本一区二区三区中文字幕 | 欧美日韩中文字幕在线观看| 蜜臀精品无码AV在线播放| 国产aⅴ无码专区亚洲av麻豆| 日韩乱码人妻无码中文字幕久久 | 国产精品va在线观看无码| 亚洲一区爱区精品无码| 日韩乱码人妻无码中文视频| 无码人妻精品一区二区蜜桃百度 | 国产成人无码av| 精品亚洲欧美中文字幕在线看| 亚洲高清无码专区视频| 成人无码精品1区2区3区免费看| 亚洲AV综合色区无码一区| 无码人妻丰满熟妇啪啪网站| 人妻AV中文字幕一区二区三区| 五十路熟妇高熟无码视频| 国产免费久久久久久无码| 日韩亚洲AV无码一区二区不卡| 亚洲av永久无码精品漫画| 特级做A爰片毛片免费看无码| 精品久久久无码中文字幕天天 | 免费无码一区二区三区蜜桃 | 亚洲AV永久无码精品一百度影院| 人妻少妇AV无码一区二区| 高清无码中文字幕在线观看视频| 精品久久久无码中文字幕天天| 中文字幕乱码中文乱码51精品| 无码激情做a爰片毛片AV片| 国产免费黄色无码视频| 天堂AV无码AV一区二区三区 | 熟妇人妻不卡中文字幕| 91中文在线视频| 精品中文高清欧美| 国产精品99久久久精品无码| 亚洲一区二区三区无码中文字幕|