高三寒假如何安排學(xué)語(yǔ)文

高三寒假如何安排學(xué)語(yǔ)文

作為高三的最后一個(gè)寒假，學(xué)生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?下面小編為大家詳細(xì)介紹下，僅供參考。

高三寒假怎么復(fù)習(xí)

立足基礎(chǔ)，進(jìn)一步夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)

27分的語(yǔ)文基礎(chǔ)選擇題一直是同學(xué)們最容易拿分，也最容易丟分的模塊，忽上忽下。究其原因，在于基礎(chǔ)知識(shí)考查范圍廣，同學(xué)們掌握不扎實(shí)。此模塊最應(yīng)該做的就是進(jìn)一步夯實(shí)。

字音字形與成語(yǔ)、近義詞運(yùn)用等前五個(gè)語(yǔ)文選擇題，如果說(shuō)以前學(xué)生在做題時(shí)，很多基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生主要運(yùn)用排除法，那么面對(duì)新變化(把此類題型放到一到兩個(gè)具體文段中考查)，這種方法是很難行通的。

語(yǔ)文文言文部分。除了4個(gè)選擇題，今年12分的閱讀延伸題可能會(huì)放到此模塊考查，再加上斷句翻譯題型，文言文的分值陡然提升，那么就要求學(xué)生對(duì)文言文部分更加重視。語(yǔ)文文言文的考查主要是基礎(chǔ)閱讀理解，所以對(duì)重點(diǎn)實(shí)虛詞的掌握尤為重要。

這是高三學(xué)生的最后一個(gè)長(zhǎng)假，這個(gè)假期回來(lái)學(xué)生們馬上就面臨模擬考試，所以一定要好好利用這個(gè)假期查漏補(bǔ)缺。面對(duì)高考新變化同學(xué)們勿慌勿亂，認(rèn)真踏實(shí)的夯實(shí)好基礎(chǔ)的同時(shí)再輔以一些學(xué)習(xí)及解題技巧，相信每一個(gè)學(xué)生都能在高考取得滿意的成績(jī)。

高三學(xué)生寒假如何安排

過(guò)好春節(jié)

不會(huì)休息就不能很好的學(xué)習(xí)，幾天的春節(jié)，考生一定要放松。高考之前，春節(jié)是考生唯一“放大假”的理由，家長(zhǎng)要充分理解和配合，讓考生從書本和試卷中完全走出來(lái)，好好的休息。

找出原因

寒假里沒(méi)有周考、月考的壓力，學(xué)生可以適度放松，但也不要忘記分析期末考試成績(jī)。期末考試是進(jìn)入高考復(fù)習(xí)以來(lái)最接近高考的模擬測(cè)試，期末成績(jī)存在的差距有必要很好的利用，以便從差距中找到考試成績(jī)不理想的真正原因。

制定計(jì)劃

計(jì)劃是取勝的前提。第一階段復(fù)習(xí)完成后，考生一定要結(jié)合學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。考生制定計(jì)劃時(shí)，對(duì)于長(zhǎng)線科目中自己存在的弱點(diǎn)要盡早安排補(bǔ)習(xí)。

注重細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)就是學(xué)習(xí)過(guò)程中的方法。很多考生非常努力，但成績(jī)并不理想，其根本原因就是沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

關(guān)心時(shí)事

和時(shí)勢(shì)掛鉤，考察學(xué)生靈活應(yīng)用課本知識(shí)是高考出題的改革方向，每科大分值的題更是如此。學(xué)生要關(guān)注時(shí)事新聞，開拓視野，在休息時(shí)還要注意積累和儲(chǔ)備知識(shí)。