“最牛高考滿分作文”漏洞百出 滿分很悲哀

“最牛高考滿分作文”原來“漏洞百出”

詩詞專家稱其不懂用韻，結(jié)構(gòu)凌亂

一首名為《站在黃花崗陵園的門口》的古體長詩，在湖北省今年語文高考中被閱卷老師評為“最牛滿分作文”。該長詩歌共51行102句，被媒體報道之后在網(wǎng)上廣泛轉(zhuǎn)載，作者周海洋也因此出名。

但昨日中山大學古典文獻學博士徐晉如在博客發(fā)文稱，“閱卷老師把一篇應(yīng)該得零分的作文評了滿分，這是中國教育的悲哀。”中山大學教授彭玉平在接受記者采訪時則表示，這位學生雖然顯示出了潛力，但其作文確實是一個“漏洞百出”的作品。

閱卷老師稱其為“最牛滿分作文”

“湖北省的這篇滿分作文，其實是一篇根本沒有‘體’的‘自由詩’，在行家看來，根本不及格”。徐晉如是中山大學的博士，目前為本科生開設(shè)《大學詩詞寫作教程》。在博客里，徐晉如逐句指出“最牛作文”不合韻，不合規(guī)范的地方，歸納這篇作文的錯誤包括“出韻極為嚴重，犯了寫詩的大忌”，“結(jié)構(gòu)凌亂，不懂換韻”，“沒有真實情感，基本是‘老干體’的口號標語”，“對歷史的理解完全停留在教科書水平”等等。

“閱卷老師們把一篇本該拿零分的高考作文評了滿分，這說明我們現(xiàn)在的教育已經(jīng)與傳統(tǒng)文化脫節(jié)到何等程度。”徐晉如告訴記者，如果讓他評分，這篇古詩只能得零分，用韻幾乎都是錯的。

根據(jù)之前的媒體報道稱，“記者采訪高考閱卷情況時，多位作文閱卷老師一致介紹，一篇名為《站在黃花崗陵園的門口》的古體長詩，被他們評為今年高考語文‘最牛滿分作文’”。《站在黃花崗陵園的門口》的文首，周海洋用170多字的文言文，介紹了該詩歌的寫作背景，全詩共51行102句，每句七言;后記約70字，也是文言文寫作。

“該生有精深的老干體詩詞功底”

此事被媒體報道之后，該文在網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)載。作者周海洋也被許多媒體包圍采訪。在接受采訪時周海洋透露，自己并沒有真正到過黃花崗陵園，徐晉如詬病其寫作缺乏最起碼的“真情實感”。

一位閱卷老師稱該詩“雖然采用的歷史題材，但表達了敬仰、向上的感情，內(nèi)容并不空洞。”對此，徐晉如反駁稱“這首詩就沒有真正的情感，思想貧乏。”“我只能說這位學生讀毛澤東詩詞讀得非常熟，有非常精深的老干體詩詞功底”。

徐晉如表示，所謂“老干體”，就是當代報刊流行的詩詞風格。在內(nèi)容上都是歌功頌德，在語言上都是白話，由于主要創(chuàng)作者是老干部，故稱老干體。“老干體創(chuàng)作者不懂得詩的語言應(yīng)和日常語言相區(qū)別，更不懂何謂比興，何謂寄托”。

古代文學教授稱其“漏洞百出”

昨日記者采訪了中山大學古代文學教授彭玉平，他表示自己也讀過這篇高考滿分作文。“周海洋當然是一個有潛力的學生，但也是一個沒有經(jīng)過專業(yè)訓練的學生。一般人看來很漂亮的一首古詩，在專業(yè)人士看來卻是漏洞百出。”

彭玉平指出，周海洋不知道平聲韻與仄聲韻的區(qū)別，以及轉(zhuǎn)韻的規(guī)則等詩詞寫作的基本規(guī)范。除了用韻有錯，句式也有問題，而且引用太多毛澤東的句子。“它評為滿分確實是不合理的，對其他的考生也是不公平的。這實際上反映了當下的教育體制存在的問題。”

去年彭玉平曾經(jīng)寫文章《不要輕易對詩歌說“不”》，對高考作文擯除詩歌文體進行了批評。但他同時認為高考允許學生寫詩歌，只是一個方向，需要在教育體制上逐步完善，“因為目前國內(nèi)中小學老師學生都很少經(jīng)過專業(yè)的詩詞教育和訓練，實際上反映了教育體制的不足，以及和傳統(tǒng)文化的斷裂。”