中國科學院大學本科首次擴招 強調(diào)精英化培養(yǎng)

近日，中國科學院大學(簡稱“國科大”)公布了2016年本科招生方案，招生規(guī)模增至394名，同比增加60名。這是該校自2014年招收本科生以來，首次擴大招生規(guī)模。

與一般高校的“自主招生”不同，國科大采用的是“綜合評價”選拔與高考統(tǒng)考錄取并行的方式。

在京招生綜合評價方式錄取15名

今年，國科大在北京招生計劃不變，依舊為25人。與往年不同的是，招生方式將由過去單純通過“綜合評價”方式選拔，變?yōu)榫C合評價與高考統(tǒng)考錄取并行的方式， 其中綜合評價錄取15名，高考統(tǒng)考錄取10名(最終招生計劃以市招辦公布的計劃數(shù)為準)。綜合評價錄取在提前批次，高考統(tǒng)考錄取在一批次。

據(jù)了解，“綜合評價”除了看學生的高考成績，還要參考專家面試和高中學業(yè)水平考試的成績。國科大負責本科生培養(yǎng)的副校長席南華院士表示，希望通過面試發(fā)現(xiàn)更多熱愛科學、期望從事科學研究的優(yōu)秀青少年。

國科大前身為中國科學院研究生院，創(chuàng)建于1978年，為新中國第一所研究生院，2012年6月更名為中國科學院大學，長期以培養(yǎng)研究生為主，目前在校研究生4.45萬名。

招收本科生的省份擴至12個

今年國科大招生比2015年增加60名，增幅約18%。該校招生辦負責人介紹，雖然招生規(guī)模有所擴大，但是“小而精、特而強”的精英化培養(yǎng)理念沒有改變。

據(jù)悉，擴招首先是因為招收本科生的省份擴大至12個，新增加了福建省，招生規(guī)模為20人。2014年，國科大首次在北京、湖南、江蘇、浙江、山東、陜西、四川、河南、遼寧、云南十省市招生，去年增加了湖北省，但招生總額沒有增加。

還有一個因素即2017年將增加天文學、環(huán)境科學與工程、電子信息工程三個專業(yè)的本科教學。由于該校本科生實行“三段式”培養(yǎng)，各專業(yè)錄取時沒有專業(yè)級差， 且在入學一年半左右學習相同的公共基礎課，并可在二年級時重新選擇專業(yè)。因此其擴大招生計劃，也是為2017年新增專業(yè)儲備生源。

“綜合評價”選拔方式

范圍

北京、山東、江蘇、浙江、陜西、湖南6省份

時間

網(wǎng)上報名：3月1日早8：00至4月15日晚12：00。

面試資格入圍網(wǎng)上公布：5月15日。

面試：高考結(jié)束后(2015年為6月13日)，具體時間另行通告。

流程

考生自薦報名：須通過國科大招生信息網(wǎng)( http://admission.ucas.edu.cn )注冊報名。

選出面試考生：組織專家審核考生的申請材料，綜合考查學生高中學習成績、特長、獲獎及參加社會活動等情況，選出具有面試資格的考生。(在數(shù)學、物理、生物、化學、計算機五大學科競賽中獲得省級競賽一等獎及以上的考生，可直接獲得面試資格)

定點面試：選聘優(yōu)秀科學家組成面試專家組，每組3名專家，在6省市的指定考點進行面試。考生于面試前隨機抽取分組編號，每5名考生為一組共同參加面試，時間約1小時。(主要考查學生的數(shù)理基礎、邏輯推理、學習興趣、想象能力、表達能力及綜合素質(zhì))

成績查詢：面試結(jié)束5個工作日后，考生可以在國科大招生信息網(wǎng)查詢其面試成績。

成績

高考成績、面試成績、高中學業(yè)水平考試成績?nèi)�部分�?gòu)成，其中面試成績達30%。

錄取

提前批次錄取。(未被錄取者，不影響一批次第一志愿及后續(xù)的正常錄取)

(具體招生計劃以各省市招辦公布的數(shù)字為準)

■ 追問

在京招生為何變?yōu)?ldquo;雙軌制”并行方式？

與往年不同的是，國科大在京招生方式，由過去單純通過“綜合評價”選拔，變?yōu)榫C合評價與高考統(tǒng)考錄取并行。

“自2014年開始本科生招生以來，北京一直在列，并且這兩屆一直按綜合評價方式錄取。”國科大招生與學位部部長袁增強介紹，后來發(fā)現(xiàn)招考后很多家長問，沒能 參加綜合評價或者沒通過的學生還有沒有機會。因此今年考慮在綜合評價的基礎上，增加高考統(tǒng)考錄取方式，給更多的考生機會。

袁增強表示，招生和培育追求公平和效率，由于本科招生時間較短，學校會嘗試不同的方式。每年的招生方式根據(jù)前一年錄取情況綜合考慮，以后還會根據(jù)具體情況進行動態(tài)調(diào)整。

“綜合評價”省份四川為何消失？

去年共有8個省份可以采用綜合評價的錄取方式，而今年減少了2個省份，其中就包括四川省。

袁增強表示，這兩年在四川的招生方式一直在變。2014年全部采取綜合評價方式，但由于四川省教育資源比較集中，招收的學生多來自成都和綿陽，分布不太均衡，于是2015年采用了雙軌制。今年為了讓招生的覆蓋更廣，就全部采用了高考統(tǒng)考的錄取方式。

袁增強說，雖然綜合評價提高招生效率，但有可能對其他沒在這個范圍內(nèi)的學生不公平，因此增加高考統(tǒng)考的錄取方式。