北京信息科技大學：校長寄語新生不做“佛系”青年

“不做置身事外的‘佛系’青年，不做‘憤青’。”9月14日，北京信息科技大學開學第一課上，校長王永生寄語新生。

大學的使命擔當是什么?如何與北信科“確認眼神”?在大學里如何才能成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人?課堂上，面對首批朝氣蓬勃、對未來充滿信心的“00后”，結合全國教育大會精神，結合中國大學的責任和使命，結合改革開放40周年，王永生和學生暢談交流，助力2018級新生邁好大學第一步。

大學第一課是北信科新生教育的重要組成部分，也是學校課程思政建設的有益嘗試。

在提到“大學的使命和擔當”的講授中，王永生援引現代教育家蔡元培的觀點告訴大家，大學不是升官發財的階梯，而是做學問、學知識、培養人才的地方，在這里教師要用真心做學問，學生要用真心學知識;大學不是人生奮斗的終點，而是重新開始的起點。縱觀百余年中國滄桑巨變，王永生闡釋了大學和大學人的責任。他告訴學生，大學絕不是象牙塔，必須要圍繞國家和社會需求，為國家和社會的改革發展提供源源不斷的智力和人才支撐，成為引領社會前行的燈塔;應當認識到，無論何時，無論貧富，大學和大學人都要堅守學人風骨和為國為民的情懷，將個人的發展融入社會和時代的發展，扎根人民，服務國家，從而實現自我價值和個人夢想。

在提到“在大學成長的四個方法”的講授中，王永生結合新一輪科技革命和產業變革、改革開放40周年告訴大家，在大學里要學會學習，積極管理規劃自己的學業，拒絕誘惑，摒棄功利，踏踏實實在大學學幾年;要學會思考，勤學好思，培養自己獨立思考的能力，透過紛繁蕪雜的信息，認清本質，發現聯系，把握趨勢，指導行動;要學做建設者，不做置身事外的“佛系”青年，不做“憤青”，而要做社會積極的參與者和建設者，成為推動歷史前進的力量，以實際行動續寫改革開放的輝煌;要學做創新者，關注社會發展需求，在大學里厚積薄發，有破有立，培養自己的科研能力和創新實踐能力。王永生希望大家在信息科大確立人生目標，樹立遠大志向，打好人生底色，與社會同步，與時代同行，成長為一個有道德、有格局、有情懷的人，最終成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

光電信息科學與工程專業學生魏宇烽說，聽完這堂課，自己對未來充滿信心和向往。“我要快速適應大學生活，努力學習、開闊視野，培養獨立思考能力，充分利用學校提供的條件，提升自己，成為對社會、對國家有用的人。”