高考語文多少分滿分 怎么學(xué)好高中語文

高考語文多少分滿分 怎么學(xué)好高中語文

孟子說“匠人誨人以規(guī)矩，不能使人巧。”(《孟子盡心》)，意思是說，當(dāng)老師的，只能教學(xué)生學(xué)習(xí)方法，真正學(xué)習(xí)知識、養(yǎng)成能力，那都是學(xué)生自己的事。語文就是一個靠積累和感悟的學(xué)科。那么高考語文多少分滿分呢?怎樣學(xué)習(xí)高中語文呢?有途網(wǎng)小編整理的這篇文章，供大家參考。

語文試卷總分150分，分為語言基礎(chǔ)，文言文，詩歌鑒賞，默寫，應(yīng)用文閱讀，散文或小說閱讀，作文這幾項(xiàng)。語言基礎(chǔ)5道題，每題3分。文言文閱讀4道題，每題3分。后面的分?jǐn)?shù)不固定。作文60分。

1、積累字音、字形、詞語、成語的意義和用法

一是要養(yǎng)成勤查字典、詞典的習(xí)慣。一個高中生，從語文學(xué)習(xí)的角度來看，至少要有兩本詞典：一是中國社會科學(xué)院語言研究所的《現(xiàn)代漢語詞典》，二是上商務(wù)書館的《古代漢語常用字字典》。

其他的還有《同義詞辨析詞典》和《漢語成語詞典》。經(jīng)常翻檢，培養(yǎng)對漢字的認(rèn)讀，正確書寫和使用的能力。

二是善于對易混字音、字形和同義的詞語、成語進(jìn)行搜集整理：包括教材注釋中提到的字、詞;分考點(diǎn)訓(xùn)練的資料中的列舉的字詞;綜合訓(xùn)練試卷中出現(xiàn)的字詞等。

三是掌握詞語搭配、感情色彩、語體色彩等辨析同義詞的方法。

2、積累文言實(shí)詞

《中學(xué)語文教學(xué)大綱》要求掌握文言實(shí)詞120個，其實(shí)要適應(yīng)要高考的需要，應(yīng)該是越多越好。積累文言實(shí)詞要注意以下幾個方面：

①詞的古今異義

著重掌握詞語古今意義的變化，有的詞義擴(kuò)大了，有的詞義縮小了，還有的詞義轉(zhuǎn)移了。

②一詞多義

文言文中詞的多義現(xiàn)象非常普遍，一個詞往往少則有幾個義項(xiàng)，多則有十幾個義項(xiàng)，在學(xué)習(xí)時要隨時總結(jié)，不斷深化。

③詞類活用

古漢語有些實(shí)詞在特定的語言環(huán)境中，臨時具有某種語法功能，并且臨時改變了詞性，有的還改變了讀音。這是文言實(shí)詞的特殊用法。

④偏義復(fù)詞

偏義復(fù)詞就是一個詞由兩個意義相近、相對或相反的語素構(gòu)成，其中只有一個語素表示意義，另一個語素不表示意義，只作陪襯。

⑤通假字

通假字是指應(yīng)該用甲字，而使用時卻借用與其意義毫不相干、只是音同或音近的乙字去代替它，那么乙字是甲字的通假字。

3、積累古詩文名篇

4、積累名言、警句、典故、故事、精彩篇段

推薦閱讀：