考前如何沖刺高考語(yǔ)文

考前如何沖刺高考語(yǔ)文

在高考語(yǔ)文最后的沖刺階段，考生要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況來制定計(jì)劃。下面小編整理一些，僅供參考。

高考語(yǔ)文最后沖刺如何復(fù)習(xí)備考

距離高考還有20多天，小編認(rèn)為同學(xué)們?nèi)绻�把握得好，還有10多分的提升空間。后一階段同學(xué)們要在語(yǔ)文基礎(chǔ)記憶的內(nèi)容上多花功夫，同時(shí)要學(xué)會(huì)規(guī)范答題。尤其要注意，練習(xí)不是多做，而是要精做。

一是記憶性的知識(shí)到了最關(guān)鍵的時(shí)期。對(duì)同學(xué)們來說，這一階段最能拿分的主要是語(yǔ)文記憶性的知識(shí)，也就是語(yǔ)音、成語(yǔ)、默寫等內(nèi)容。對(duì)于語(yǔ)音和成語(yǔ)題，可以總結(jié)以前做過的題目，還沒有掌握牢固的詞語(yǔ)要反復(fù)記憶。

語(yǔ)文默寫部分在最后階段可以用早讀課的時(shí)間反復(fù)背誦，同學(xué)們要重視古文默寫，這兩年高考中也不斷有古文背誦的題目出現(xiàn)，最后幾天，要開始背名句。由于時(shí)間有限，背書時(shí)不需要全文默寫，但頭腦中要想一想自己能不能把易錯(cuò)字寫對(duì)。

二是語(yǔ)文規(guī)范答題。同學(xué)們要規(guī)范詩(shī)歌鑒賞答題方式，特別是把握好容易混淆的表現(xiàn)手法，對(duì)分析詩(shī)歌的意象、意境，分析詩(shī)人的情感，分析詩(shī)歌語(yǔ)言和表現(xiàn)手法等幾類題型的設(shè)題方式和答題步驟要有比較深的印象，做到從容答題。也可以找出以前的高考題，對(duì)照答案，規(guī)范自己的答題。

語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀部分也同樣要規(guī)范答題。同學(xué)們可以找?guī)滋椎湫偷臎]有做過的高考題，來檢測(cè)自己前段時(shí)間的訓(xùn)練情況，也是自己答完以后，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，分析還漏了什么地方。

小編建議，部分，同學(xué)們至少要積累10個(gè)通用素材。只有手中有“糧”，上了考場(chǎng)心中才不會(huì)慌。同時(shí)在最后階段，還可以仿寫，仿寫時(shí)注意結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言，最好在考前按平時(shí)訓(xùn)練的套路，寫一篇自己最滿意的。

最后做一套完整的題，調(diào)整自己的考試時(shí)間，根據(jù)自身的情況，把語(yǔ)文題的時(shí)間合理分配，力求在考試時(shí)達(dá)到最佳狀態(tài)。

高考語(yǔ)文沖刺階段問答

一、最后時(shí)間如何再次提高成績(jī)

問題1：從小不愛看書導(dǎo)致語(yǔ)文水平一般，高考在即該如何彌補(bǔ)??

老師：高考前可以把近幾年的語(yǔ)文考題的現(xiàn)代文匯編，文學(xué)類文本的匯編，以及高考高分作文，或者平時(shí)學(xué)�？荚嚂r(shí)候班里收集的范文好好看看，增加一下積累和素材。

問題2：老師，請(qǐng)問最后二十天應(yīng)該做些什么?我的古詩(shī)、古文較差，平常100分左右。

老師：最后二十天，要回歸一下基礎(chǔ)了，把這一年自己做過的試卷再?gòu)念^整理一遍，看看自己曾經(jīng)做過的和做錯(cuò)的自己是不是都真的理解并掌握了。古詩(shī)和文言文也是，不用再做過多新題了，把以前做過的再看一遍，看看當(dāng)時(shí)自己是怎么做的，丟分因?yàn)槭裁�，得分又是得于哪里。溫�?xí)故有的知識(shí)，比再盲目地去再做很多新題有用。

問題3：老師，現(xiàn)在語(yǔ)文差不多可以100多分左右想要在高考的時(shí)候拿到120要怎么做呢?

老師：現(xiàn)在100分，高考要想拿到120，還有一段路程要走，但是也不是說沒有可能的。這個(gè)階段，離高考還有20多天了，需要你查漏補(bǔ)缺的，把每個(gè)模塊進(jìn)行最后的檢驗(yàn)，看看自己還有哪些問題需要解決，哪種題目自己反復(fù)出錯(cuò)，為什么會(huì)錯(cuò)，一定要去解決掉。