高中化學的基礎知識總結大全

高中化學的基礎知識總結大全

誰不想做一個學習好的學生呢，但是要想成為一名真正學習好的學生，第一條就要好好學習，就是要敢于吃苦，就是要珍惜時間，就是要不屈不撓地去學習。下面小編帶你看一下有關高中化學的基礎知識總結的一些內容吧，僅供參考!

高中化學基礎知識及來源

高中化學最基本知識有：元素化合物與元素周期表，化學實驗與化學反應方程式，物質的組成和分類，有機和無機。

化學是重要的基礎科學之一，是一門以實驗為基礎的學科，在與物理學、生物學、地理學、天文學等學科的相互滲透中，得到了迅速的發展，也推動了其他學科和技術的發展。例如，核酸化學的研究成果使今天的生物學從細胞水平提高到分子水平，建立了分子生物學。

化學對我們認識和利用物質具有重要的作用。宇宙是由物質組成的，化學則是人類認識和改造物質世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，與人類進步和社會發展的關系非常密切，它的成就是社會文明的重要標志。

從開始用火的原始社會，到使用各種人造物質的現代社會，人類都在享用化學成果。人類的生活能夠不斷提高和改善，化學的貢獻在其中起了重要的作用。

高中化學常用基礎知識及方程式

1.水在直流電的作用下分解：2H2O通電2H2↑+O2↑

2.加熱堿式碳酸銅：Cu2(OH)2CO3加熱2CuO+H2O+CO2↑

3.加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳)：2KClO3====2KCl+3O2↑

4.加熱高錳酸鉀：2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑

5.碳酸不穩定而分解：H2CO3===H2O+CO2↑

6.高溫煅燒石灰石：CaCO3高溫CaO+CO2↑

供氣裝置的理解和設計

1.氣源類型及裝置 實驗時，氣體的流向通常是從左到右。所以供氣裝置一般在最左端。常見的供氣形式有制氣(氣體發生裝置)、貯氣釋放(貯氣裝置)和鼓入空氣(鼓氣及緩沖裝置)。 (1)氣體發生裝置。

2.供氣目的制取或通入氣體的目的常見有三種 (1)制取一種氣體并試驗其性質;

(2)制取或導入一種氣體，以此為一種反應物與另外一種物質反應來制取其它物質; (3)利用這種氣體的氣流把裝置中的空氣或其它氣體排出或者防止氣體倒流。常見情況有：

①實驗開始階段氣源提供的氣體，如果不能發生(或因溫度等條件不夠暫時不能發生)反應，則提供此氣體的目的一般是排盡裝置中的空氣。如氫氣還原氧化銅，在加熱前要先通一會兒氫氣

②在整個實驗過程中持續提供一種非反應必需的氣體，則往往是為了利用它的氣流把裝置中反應生成的氣體“趕”入后面的儀器中與吸收劑反應。

③主要反應停止后繼續通入或產生氣體，一般是為了防止在冷卻過程中空氣或溶液被倒吸進入裝置。