高考語文閱讀答題套路及命題思路分析

高考語文閱讀答題套路及命題思路分析

高考語文在考試中的難度一般不太，但是想要取得高分還是不容易的，因?yàn)檎Z文的靈活性比較強(qiáng)，像閱讀還有作文這樣的題目想要取得高分是非常不容易的，所以一定要掌握科學(xué)的答題技巧，規(guī)范的答題模式。

對(duì)高考語文閱讀表現(xiàn)手法的分析

在高考語文閱讀中最常見的就是表現(xiàn)手法的分析，這是一種非常常見的題型，一般會(huì)在語文閱讀中拿出一句話讓考生分析這句話運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?作者是怎樣抒發(fā)自己的感情的，請(qǐng)合理分析，一般這種題型其實(shí)是比較好答的，因?yàn)橐话惚磉_(dá)方式分為記敘、描寫、議論、抒情，其中描寫和抒情是重點(diǎn)。抒情手法有直抒胸臆和間接抒情兩種，間接抒情又分借景抒情、情景交融、托物言志、托物寓理等。描寫手法主要有正側(cè)面描寫、白描、動(dòng)靜結(jié)合等。修辭手法有比喻、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)等。根據(jù)文章的表述看符合哪種表達(dá)方式明確指出即可，然后再結(jié)合語文閱讀進(jìn)行表述即可。

對(duì)高考語文閱讀目的、意圖、作用的分析

一般這類題的問題都是文章中的某一句或者某一段這樣表述或者存在的目的、意圖、作用都是什么，結(jié)合上下文進(jìn)行分析。一般某一句話或者一個(gè)詞存在的目的都是引出、渲染、揭示、突出、強(qiáng)化、烘托、表現(xiàn)、刻畫、鋪墊等，方式如對(duì)比、反襯、類比、側(cè)面等。一段的形式上無非起到對(duì)上下文銜接、過渡、引起下文、設(shè)置懸念、為下文埋下伏筆、總結(jié)、總起、照應(yīng)、呼應(yīng)等作用。只要是根據(jù)文章的前后句子進(jìn)行表述即可，一般的答題模式就是某一段在文中起到什么什么左右，是對(duì)上文或者下文內(nèi)容的怎么怎么樣。

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