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          英語短文改錯固定規律 高考英語改錯解題技巧

          2019-04-16 17:01:47網絡資源文章作者:高考網整理


          高考

          英語短文改錯固定規律 高考英語改錯解題技巧

          在高考英語的改錯題中,很多人常常丟分,不知道怎么答英語改錯題,下面小編為大家整理一下英語短文改錯固定規律及解題技巧,供參考!

          高考英語改錯解題技巧有哪些

          短文改錯解題思路和檢查原則:

          1. 句中各部分的結構是否完整,特別是每個句子要有動詞;

          2. 謂語動詞的時態、語態;

          3. 非謂語動詞的用法;

          4. 名詞的單、復數,格的使用是否正確;

          短文改錯解題四原則:

          改動以最少為原則;虛詞以添加或刪除為原則;實詞以改變詞形為原則;以保持句子原意為原則。

          短文改錯解題步驟:

          通讀全文,掌握大意;整句分析,逐行推敲;反復通讀,復查驗證。

          解題注意要點和能力培養:

          1. 核對錯項時,若的確有一時難以改出的地方,可以參考所改動項是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一詞1個,缺詞1個,錯詞8個。

          2. 核對改正的語法項目是否有重復。因為短文改錯往往覆蓋面廣,一般不會出現重復考查某個語法點的現象。

          3. 核對答題符號是否規范,位置是否準確,看看有無遺漏符號、忽略字母大小寫和拼寫等問題。

          高考英語短文改錯答題規律及口訣

          一、短文改錯題型特點:一去一添八修正

          二、考查要點:詞法句法加邏輯

          1、詞法:考查九大詞性的運用;慣用短語

          2、句法:從句(主從句時態一致;連詞的運用);固定句式

          3、邏輯:句子的連貫性(句意/語境/衍接)

          【考查要點說明】

          1、名詞(必考1個):單復數錯用;所有格漏用

          2、動詞:謂語錯誤(必考1-2個);非謂語錯誤(必考1-2個)

          3、形容詞和副詞(必考1-2個):形容詞與副詞的混淆使用;級別;多用(冗詞)

          4、連(接)詞(必考1-2個):錯用;漏用;多用

          5、代詞(必考1-2個):人稱代詞、物主代詞、反身代詞的錯用/漏用/一致性;不定代詞錯用/漏用

          6、冠詞(高頻考1個):錯用;漏用;多用

          7、介詞(必考1個):錯用;漏用;多用

          8、數(量)詞(常考1個):錯用

          9、虛擬語氣:與事實不符或難以實現的語境;表達祝愿的句子;固定句式(如由suggest/order/request/require等引起的賓語從句)

          三、三步口訣法

          主要是第一步和第二步,第三步有需要時使用

          ?第一步:?形和副,名與數,慣用搭配要記住,固定句式莫疏忽。

          ?第二步:?動詞謂,動詞非,冠詞人稱多跟隨,邏輯關系莫掉隊。

          第三步:連接詞,定義句,虛擬語氣莫大意,不定代詞也有戲。

          高中英語學習方法總結

          一、積極參與課堂活動。

          我們現在使用的高中英語教材是新教材,課文短小口語化,主題貼近現實生活,課文中設計了內容豐富并與主題相關的聽、說、讀、寫等開放性的任務型活動和探究性學習的內容。新教材重點強調學生動口動手,而不是死記單詞和語法規則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論,發言,要敢于開口,不怕出錯,珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科,只有大膽實踐,才能提高交流能力。

          二、英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養語感。

          學英語記單詞很重要,但機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句,句不離文。請記住:句子比單詞重要,記句子比記單詞劃算。我們要養成背句子的好習慣,因為句子中既包含了發音規則,又有語法內容,還有詞的具體用法。

          三、英語學習要重視復習。

          英語知識點多,需要大量記憶。很多同學抱怨,說自己的記性差,記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長久些,甚至終生不忘?有2個辦法。最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復地聽,反復地讀,課文中的語言點、詞匯在錄音帶中不斷被重復。這跟我們提倡朗讀是一個道理,聲音對大腦的刺激有助于記憶。記住:英語首先是一門聲音,我們要多運用耳朵和嘴巴,要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語復讀機、錄音機是比不可少的。

          四、要經常復習。

          要合理地安排復習時間。首先要及時復習。遺忘的規律是:前快后慢,先多后少,識記后最初遺忘得較快,以后逐漸減慢。針對這一規律,學習新知識后應及早加以復習。其次在復習中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學生背書一樣,讀一段,書合起來試著背,背不出來時再看一看。嘗試著回憶與識記交替進行,印象會更深刻一些,同時也知道了教材的難點在哪里,復習更有目的性。

          [標簽:高考資訊 復習指導]

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