高一歷史復習方法：歷史分析“公式”答題模式

　　1、歷史背景=(國內+國際)(經濟+政治+文化+……)

　�、�、經濟背景=生產力+生產關系+經濟結構+經濟格局+……

　�、啤⒄�治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

　　⑶、文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

　　2、歷史條件：與背景分析基本相同，更側重于有利因素

　　3、原因廣度：原因=主觀(內因)+客觀(外因)

　�、拧⒅饔^原因：事件發起、參與者內在經濟、政治、思想諸方面因素

　�、啤⒖陀^原因：自然、社會環境、外在各方面經濟、政治、思想因素等

　　原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側重于靜態分析，原因更側重于動態分析。

　　4、原因深度：原因：→直接→主要→根本

　　⑴、直接原因：最直接引發事件的偶然性因素(導火線、借口等)

　　⑵、主要原因：包括引發事件的主觀、客觀各方面重要因素

　�、�、根本原因：歷史趨勢(生產力發展、時代要求)+主觀需要等

　　三者既有層次區別，又有聯系滲透，如“五四”運動爆發的直接原因是巴黎和會上中國外交失敗;主要原因涉及當時國內外各種矛盾，包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統治、民族資本主義發展、無產階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素;根本原因則是主要原因中最深層的因素。

　　5、矛盾分析：生產力與生產關系矛盾、經濟基礎與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……

　　6、目的、動機：→直接→主要→根本 -

　　⑴、直接動機：解決當前面臨的種種危機或問題 -

　�、�、主要目的：實現某一方面目標，求得穩定和發展等 -

　�、�、根本目的：建立或鞏固統治，維護統治階級利益(根本利益) -

　　目的、動機屬于主觀方面的原因，是事件發動者的主觀意愿。如王安石變法：直接動機是解決面臨的社會危機;主要目的是增加財政收，緩和階級矛盾，實現富國強兵等;根本目的是鞏固封建統治。