山東外事翻譯職業(yè)學院（本科）2019年招生章程

山東外事翻譯職業(yè)學院（本科）2019年招生章程

　　第一章 總則

　　為了保證學校2019年招生工作的順利進行，為了維護學院和考生合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省教育廳有關文件精神，結合招生工作的具體情況，特制定本章程。

　　第一條  本章程適用于山東外事翻譯職業(yè)學院（本科）高等教育招生工作。

　　第二條  學校招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

　　第三條 學校招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監(jiān)督。

　　第二章 學院概況

　　第四條  學院全稱：山東外事翻譯職業(yè)學院（本科）。學院代碼：13874

　　第五條  學院地址：威海市乳山銀灘AAAA級旅游度假區(qū)長江路788號

　　第六條  學校類型：本科層次職業(yè)院校

　　辦學層次：本科、專科（高職）

　　辦學體制：民辦

　　學習形式：全日制

　　第七條  學院批準成立時間：2004年經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案,成為全日制普通民辦高職（專科）院校。2018年經(jīng)教育部批準升格為本科層次職業(yè)院校。

　　第八條  學院基本情況

　　一、辦學基本條件

　　山東外事翻譯職業(yè)學院（本科）建校以來，學院全面貫徹黨和國家的教育方針，以改革發(fā)展為主題，以教學工作為中心，以師資隊伍建設為重點，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本目的，不斷擴大辦學規(guī)模，努力提高辦學水平，不斷增強自我發(fā)展能力和整體實力。

　　目前，學院占地面積1000余畝，校舍建筑面積30.5萬平方米，圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書130.04萬冊，電子圖書96萬冊。現(xiàn)有近萬平方米的校內(nèi)實訓中心，擁有實驗實訓室91個，現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.81億元，簽訂校外教學實習、實訓基地97個。教學樓、公寓、餐廳、醫(yī)務室、禮堂等設施全面配套，擁有多個標準塑膠運動場、籃球場、乒乓球場、排球場，可充分滿足學生學習、生活、健身的需要。學院目前設有外國語學院、國際商學院、管理學院、工程學院、信息與控制工程學院、國際交流學院等教學單位及圖書館、網(wǎng)絡中心、實驗實訓中心、高職教育研究室、東北亞研究所等教學輔助單位。現(xiàn)有在校生近10000人，專職教師540人。

　　二、辦學定位

　　以中國特色社會主義理論體系為指導思想，遵循高等教育規(guī)律，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向和教育公益性原則，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人為根本目的，為區(qū)域和地方經(jīng)濟建設、社會發(fā)展培養(yǎng)理論基礎扎實、實踐能力強和具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術技能型人才。

　　多年來，圍繞服務于區(qū)域和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，堅持“以外語為基礎，翻譯為特色”，堅持“外語+專業(yè)+技能+素質(zhì)”的人才培養(yǎng)理念，強化外語、外經(jīng)、外貿(mào)和管理類專業(yè)建設，努力把學院發(fā)展成為省內(nèi)具有一定影響力的高水平技術技能型人才培養(yǎng)院校。

　　三、辦學特色

　　學院始終堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結合發(fā)展之路；堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為根本任務；堅持強化學生職業(yè)能力的培養(yǎng)，特別是推行雙證書制度；堅持整合國內(nèi)外優(yōu)勢教育資源，堅持校企合作，加強實訓、實習基地建設，與地方經(jīng)濟發(fā)展保持了良性互動。

　　學院圍繞辦學定位，全面實施質(zhì)量工程，不斷加大教學投入，強化教學管理，深化教學改革，堅持教育創(chuàng)新，堅持外語教學與技能訓練相結合，就業(yè)能力培養(yǎng)與證書制度相結合，校內(nèi)實訓與校外頂崗實習相結合，國際就業(yè)競爭力培養(yǎng)與實際就業(yè)相結合，確保學生“學好一個專業(yè)、學習兩門外語、掌握多項技能”，精心打造外語、禮儀、藝術、體育四大特色，并加強了身體心理、生活交友、個性發(fā)展、生涯規(guī)劃和就業(yè)、升學等多方面的指導，使學生在人才市場上具有較強的的就業(yè)競爭力。

　　四、就業(yè)狀況

　　學院高度重視就業(yè)，扎扎實實為學生服務，千方百計做好就業(yè)工作。學院下設就業(yè)指導委員辦公室，全面負責學生的就業(yè)，各二級學院設有專職就業(yè)專員指導學生就業(yè)。學院設有學生多元智能測試系統(tǒng)，努力為學生發(fā)展定位、理性擇業(yè)提供科學依據(jù)。學院目標明確，措施得力，致力于打造招生--—教學--—就業(yè)一體化鏈條，學校每年定期舉辦各類型的校園招聘會。