江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年招生章程

江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年招生章程

　　第一章  總  則

　　第一條  為保證我院2019年招生工作順利進(jìn)行，切實(shí)維護(hù)學(xué)院和考生合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》和教育部及江西省有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)院招生工作具體情況，制定本章程。

　　第二條  本章程所稱招生工作，是指國(guó)家正式下達(dá)招生計(jì)劃的招生工作。

　　第三條  招生工作貫徹“公平、公正、公開”及“德、智、體、美、勞等綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則。

　　第四條  我院招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察、新聞媒體、考生和家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的監(jiān)督。

　　第二章  學(xué)院概況

　　第五條  學(xué)院名稱：江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　第六條  國(guó)標(biāo)代碼：13867

　　第七條  辦學(xué)地點(diǎn)：江西省南昌市昌東高校園區(qū)紫陽(yáng)大道318號(hào)。

　　第八條  辦學(xué)性質(zhì)：江西省教育廳直屬的公辦、全日制普通高等院校

　　第九條  辦學(xué)層次：高職（專科）

　　第十條  辦學(xué)特色：學(xué)院秉承“學(xué)嚴(yán)行正用心制造”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以師生為根本，遵循特色辦學(xué)、開放辦學(xué)、合作辦學(xué)的理念，不斷深化教育教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，是江西省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位、江西省文明單位、江西省“平安校園”。開設(shè)有近40個(gè)高職專業(yè)，有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目2個(gè)，省級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目2個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，省部級(jí)精品課程或精品資源共享課程11門，多個(gè)校企合作“訂單班”，實(shí)行“定制化”人才培養(yǎng)模式，企業(yè)全程參與教學(xué)過(guò)程，共同培養(yǎng)學(xué)生，保障學(xué)生定向就業(yè)。

　　第三章  錄取規(guī)則

　　第十一條根據(jù)教育部和生源所在省招生主管部門頒布的2019年度招生工作通知的精神，本著公平、公正、公開的原則，德、智、體、美、勞綜合衡量，擇優(yōu)錄取。

　　第十二條經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一高考后，按生源所在省招生主管部門確定的錄取分?jǐn)?shù)線由高分到低分依次錄取，第一專業(yè)志愿無(wú)法滿足的，錄取進(jìn)第二專業(yè)志愿，所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足的，如果服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)分?jǐn)?shù)調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)，高考成績(jī)無(wú)法滿足填報(bào)的專業(yè)志愿，又不服從調(diào)劑的，做退檔處理。

　　第十三條對(duì)享受加分政策的考生，可按生源所在省招生主管部門的規(guī)定加分提檔錄取。

　　第十四條考生語(yǔ)種要求為英語(yǔ)，男、女比例不限。

　　第十五條各專業(yè)考生身體條件須符合國(guó)家頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》。空中乘務(wù)專業(yè)要求：1.容貌較好、五官端正、體型勻稱、身體裸露部分無(wú)明顯疤痕、語(yǔ)言表達(dá)清晰、無(wú)明顯的“O”型和“X”型腿；2.女生身高：4050px--4350px,男生身高：4300px--4600px；3.視力《C字表》：女生校正視力不低于0.5，男生校正視力不低于0.7；4.體重：身高（厘米數(shù)）減110的正負(fù)10%之內(nèi)。5.肝功能化驗(yàn)無(wú)大小三陽(yáng)、無(wú)慢性病史、無(wú)精神病家族史、遺傳病史、癲癇病史。

　　第十六條   開班原則：每個(gè)專業(yè)選報(bào)人數(shù)不少于20人，少于20人的專業(yè)原則上不開班。

　　第十七條   錄取查詢：錄取結(jié)果將按上級(jí)規(guī)定的形式進(jìn)行公布，考生也可登陸我校網(wǎng)站查詢。